Traductor

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

this widget by www.AllBlogTools.com

El mejor regalo para tus hijos...

El mejor regalo para tus hijos...
...es el tiempo que pasas con ellos.

FRASES PARA TENER EN CUENTA.

*:-) "Al alumno, para que crezca, lo han de abonar en casa y lo han de regar en la escuela".

*:-) "La palabra, enseña; El ejemplo, arrastra".

*:-) "Dad al alumno algo que HACER y no algo que aprender, ya que el hacer tiene tal potencia que exige pensar y reflexionar" - John Dewey

domingo, 2 de mayo de 2010

domingo 2 de mayo: Día de la Madre.

Tradução Português Tradução Português English translation English translation Traduction française Traduzione italiana Deutsch Übersetzung Przetłumaczone na język Polski Oversættelse til dansk Översatt till svenska Oversettelse til norsk Suomi käännös Traducerea în limba română Μεταφράζονται στα ελληνικά Перевод на русский язык ترجم الى العربية 日本語訳 翻譯成中文(繁體) 翻译成中文(简体) ?!

Siempre he sabido que el título de madre o de padre no se gana con un embarazo sólamente. Es necesario aprobar muchas más asignaturas para conseguirlo: amor, paciencia, enfrentamientos, solución de problemas, convivencia, apoyo, confianza, entusiasmo, ilusión, tristeza, esperanza, juego, sacrificio, esfuerzo, pena, alegría... y seguro que me dejo alguna.

Existe un grupo grande de mujeres que se inscribieron en el curso de madres biológicas y aprobaron el primero año pero que, con el paso del tiempo, se fueron dejando el resto de asignaturas para septiembre o que, incluso, ni siquiera se presentaron a los exámenes.

Pero también podemos encontrar, sin embargo, otro grupo inmenso de mujeres que decidieron cursar estos estudios y se entregaron en cuerpo y alma a ellos, aprobando cada asignatura en las primeras convocatorias, con mejor o peor nota, pero dejándose la piel en ellas.

Del mismo modo, están las mujeres que se inscribieron pero que, por razones ajenas a ellas, por motivos que no fueron capaces de soportar, por desgracias familiares o por actos totalmente involuntarios, no pudieron continuar y, por consiguiente, se vieron obligadas a darse de baja en sus estuidos.

Y precisamente, debido a este último grupo, surgió una nueva especialidad: la adopción. Se trata de una rama en la que mujeres de todas partes del mundo, se ofrecen voluntarias para continuar los exámenes que las otras no pudieron enfrentar.

Sea como sea, si miramos a nuestro alrededor, descubriremos cuántas mujeres hay con esta titulación, conseguida de diversas maneras. A todas ellas es a quienes hoy quiero dedicar este día. A las MADRES que día a día luchan para poner en práctica todo lo que les ha enseñado la vida, las que aun habiendo aprobado con creces cada uno de los exámenes se presentan a subir nota sin importarles lo duro que pueda resultar. A las que hacen trabajos extra para conseguir rascar una décima más. A las que no se conforman con las anotaciones en rojo al margen de la hoja y van a hablar con el profesor. A las que se arman de paciencia y recopilan información en la biblioteca, en internet o con otras compañeras de clase. A la que, habiendo conseguido el título, siguen practicando cada nuevo día para no quedarse obsoletas. A las que, no conformes con las notas que han sacado, deciden hacerse cargo de los exámenes que otras no aprobaron. A las que decidieron continuar los estudios donde otras lo dejaron. A las que prefieren las cosas difíciles y optan por recuperar las asignaturas que otras suspendieron. A las que saben que nada está perdido y que todo se puede solucionar y se matriculan en "asignaturas especiales"... A las que aún no se han decidido y de momento, sólo asisten a charlas informativas. A las que ya lo tienen claro y han dado el primer paso, y el segundo, y el tercero... A las que están esperando la nota final.

A todas vosotras, a todas nosotras, FELIZ DÍA DE LA MADRE.

PD: y en especial a una alumna que cursa sus estudios con honores: A MI MADRE.




viernes, 2 de abril de 2010

RENOVACIÓN DE TRANSPORTE Y COMEDOR

Ya está abierto el plazo para presentar las solicitudes de plaza en el transporte y en el comedor. Estará abierto hasta el 19 de abril.

Debe recoger las solicitudes en el Centro en horario de secretaría (de 11:30 a 13:30 h.)
Si lo desea, podemos enviárselas a través de sus hijos. Para ello envíenos u
na nota indicando qué solicitudes necesita.

No olvide adjuntar todos los documentos necesarios.
En el caso de solicitar plaza de comedor, no olvide cumplimentar, además, la domiciliación de la cuenta.

De no presentar la solicitud de plaza de comedor en los plazos establecidos, no podrá recibir ningún tipo de subvención de la Consejería de Educación y se entenderá que no desea renovar la plaza que hasta ahora tenía asignada.


En caso de solicitar plaza en el transporte escolar, no olvide señalar la parada más cercana a su domicilio y justificarlo mediante certificación actualizada. (residencia, empadronamiento, tarjeta censal...)

Asimismo, si no presenta la solicitud de transporte en los plazos establecidos, se entenderá que renuncia a su derecho.


Para cualquier aclaración, no dude en ponerse en contacto con la secretaría del Centro.



HORARIO DE SECRETARÍA DE 11:30 A 13:30
TELÉFONO: 922 75 04 63
FAX. 922 79 86 45

lunes, 29 de marzo de 2010

jueves, 25 de marzo de 2010

Modificación de Conducta

Aqui pueden encontrar unos documentos, tanto para familias como para profesores, con normas para la modificación de conducta:

orientacionandujar

viernes, 19 de marzo de 2010

¡FELICIDADES PAPÁ!

viernes, 12 de marzo de 2010

GESTOS SOLIDARIOS.


La Campaña de recogida de ropa ha sido todo un éxito. El pasado martes vinieron a recogerla.

¡¡¡Muchísimas gracias a todos por su colaboración!!!


Recuerda que hasta fin de mes continúa la campaña "Un euro para Haití", en colaboración con la ONG "Bomberos sin fronteras", para la reconstrucción de una escuela en Puerto Príncipe que quedó derruida por el terremoto. Si aún no has participado... ¡PONTE LAS PILAS! ... que el tiempo se acaba.

lunes, 8 de marzo de 2010

jueves, 25 de febrero de 2010

¿Quieres saber lo que comen tus hijos en el cole?

MENÚ DEL COMEDOR ESCOLAR


pica en la imagen para ampliar


martes, 23 de febrero de 2010

W.W.W

Cositas de hoy en día.
¡¡Lo que nos espera!!

En una clase hay "visitantes"... procuremos que no se extiendan.


Publicado por Julio

miércoles, 10 de febrero de 2010

miércoles, 27 de enero de 2010

EMERGENCIA HAITÍ.


El Centro, por iniciativa del Consejo Escolar, el Claustro de Profesores y la Asociación de Padres, está recaudando fondos para enviar a Haití.

Vamos a colaborar con la ONG "Bomberos Sin Fronteras" que junto a la ONG "Acoger y Compartir", intentarán la reconstrucción de una escuela que se había inaugurado en el mes de diciembre, además de las labores de rescate y abastecimiento que ya están llevando a cabo en la zona.

Si quieres colaborar, envía 1€ a través de tus hijos al Colegio.
Comenzaremos el día 3o de enero (Día de la paz) y terminaremos el 12 de febrero.

Imágenes de la Escuela de San Gerardo, en Puerto Príncipe (Haití), antes de que fuera derruida por el terremoto.


Para más información pincha aquí:

Bomberos Sin fronteras vuelve a Haití [2010-01-26]

Bomberos Sin Fronteras ya tiene preparado el siguiente grupo de trabajo que partirá hacia Puerto Príncipe en los próximos días. Entre los integrantes de la expedición se encuentra un colaborador haitiano afincado en España que suele colaborar con diferentes ongs que trabajan en Haití.

Contamos con su consejo y el de Ignacio Iturriaga miembro fundador de BSF experto en la valoración y cuantificación de necesidades en grandes catátrofes como la ocurrida en aquel país.

En cuanto se disponga del pertinente informe elaborado por el equipo de prospección saldrá otro grupo con el material necesario para afrontar las primeras acciones enfocadas a la reconstrucción de Haití.

Otras noticias:

Bomberos Sin Fronteras desplaza a 9 miembros de la ong expertos en rescate ( 8 bomberos y un enfermero) con equipos caninos, localización por TPL y material de extracción.

Iremos ampliando la noticia.

Bomberos Sin Fronteras no realiza peticiones de aportación económica vía telefónica. Todo se canaliza a través de estas cuentas expuestas aquí

2103 2089 12 0030000588



2100 0346 37 02 00188797


Si lo deseas, desde la secretaría de [BSF] emitiremos un recibo de la donación. Ponte en contacto vía telefónica al 618654326 o enviando un correo-e a info@bomberos-sin-fronteras.es

martes, 26 de enero de 2010

Una tragedia sin precedentes.

Miércoles, 27/1/2010, 00:05 h

ELPAIS.COMInternacional

El seísmo que sacudió Puerto Príncipe el 12 de enero ha dejado decenas de miles de muertos, destrucción y caos en la capital del país más pobre del hemisferio Occidental. El mundo responde, pero no es suficiente. EE UU asume las tareas de la seguridad y la reconstrucción



Niños hacen cola para el reparto de comida en Cité Soléil (CRISTÓBAL MANUEL)

La reconstrucción de Haití puede durar hasta una década, según las estimaciones del Gobierno de aquella nación, devastada por un terremoto el pasado día 12 y que se ha cobrado un número aún indeterminado de víctimas. Las autoridades haitianas han confirmado hasta ahora 150.000 muertos.

En una reunión de mandatarios de varios países en Montreal (Canadá), el primer ministro haitiano, Jean-Max Bellerive, pidió ayuda a la comunidad internacional "para reconstruir completamente" el país. El Gobierno haitiano adelantó que pedirá a la comunidad internacional unos 2.100 millones de euros para ello, de los que 1.400 millones se destinarían a la construcción de viviendas para las cientos de miles de personas que se han quedado sin hogar, y el resto a la recuperación de infraestructuras e instituciones gubernamentales.

Diversas organizaciones no gubernamentales, como Oxfam, solicitaron a las naciones reunidas en Montreal, entre las que se encontraban Estados Unidos, Canadá y representantes de la Unión Europea, que perdonen la deuda externa del país caribeño.

Leer más


¿Quieres ayudar?

Si lo prefieres, aquí tienes una serie de entidades donde puedes colaborar directamente:

CRUZ ROJA


  • Banesto: 0030 1001 35 0004707271
  • BBVA: 0182 5906 86 0010022227
  • Bankinter: 0128 0010 97 0100121395
  • Caja Madrid: 2038 0603 29 6006640085
  • La Caixa: 2100 0600 85 0201960066
  • Banco Popular: 0075 0001 89 0600222267
  • Santander: 0049 0001 53 2110022225
  • Triodos Bank: 1491 0001 21 0010003006
  • Teléfono: 902 222 292
  • Internet: http://www.cruzroja.es

  • Banesto: 0030 1001 35 0004707271
  • BBVA: 0182 5906 86 0010022227
  • Bankinter: 0128 0010 97 0100121395
  • Caja Madrid: 2038 0603 29 6006640085
  • La Caixa: 2100 0600 85 0201960066
  • Banco Popular: 0075 0001 89 0600222267
  • Santander: 0049 0001 53 2110022225
  • Triodos Bank: 1491 0001 21 0010003006
  • Teléfono: 902 222 292
  • Internet: http://www.cruzroja.es

INTERMÓN-OXFAM


  • La Caixa: 2100 0765 81 0200111128
  • Caixa Catalunya: 2013 0500 16 0213198878
  • Caja Madrid: 2038 8978 17 6000016604
  • CAN: 2054 0300 56 9157938948
  • Santander: 0049 1806 91 2111869471
  • BBVA: 0182 6035 49 0201502475
  • Banco Sabadell-Atlántico: 0081 7011 110001698879
  • Triodos Bank: 1491-0001-21-0010010201
  • Teléfono: 902 330 331
  • Internet: http://www.intermonoxfam.org/

  • La Caixa: 2100 0765 81 0200111128
  • Caixa Catalunya: 2013 0500 16 0213198878
  • Caja Madrid: 2038 8978 17 6000016604
  • CAN: 2054 0300 56 9157938948
  • Santander: 0049 1806 91 2111869471
  • BBVA: 0182 6035 49 0201502475
  • Banco Sabadell-Atlántico: 0081 7011 110001698879
  • Triodos Bank: 1491-0001-21-0010010201
  • Teléfono: 902 330 331
  • Internet: http://www.intermonoxfam.org/

UNICEF


  • BBVA: 0182 5906 81 0010033337
  • Banesto: 0030 8301 78 0000046271
  • Banco Popular: 0075 0001 87 0606914075
  • Santander: 0049 0001 59 2810100005
  • Caja Madrid: 2038 1043 19 6000877505
  • La Caixa: 2100 5731 70 0200005001
  • Teléfono: 902 255 505

  • BBVA: 0182 5906 81 0010033337
  • Banesto: 0030 8301 78 0000046271
  • Banco Popular: 0075 0001 87 0606914075
  • Santander: 0049 0001 59 2810100005
  • Caja Madrid: 2038 1043 19 6000877505
  • La Caixa: 2100 5731 70 0200005001
  • Teléfono: 902 255 505

MÉDICOS SIN FRONTERAS


  • Santander: 0049 1806 95 2811869099
  • La Caixa: 2100 3063 99 2200110010
  • BBVA: 0182 6035 49 0000748708
  • Teléfono: 902 250 902
  • Internet: http://www.msf.es/

  • Santander: 0049 1806 95 2811869099
  • La Caixa: 2100 3063 99 2200110010
  • BBVA: 0182 6035 49 0000748708
  • Teléfono: 902 250 902
  • Internet: http://www.msf.es/

MÉDICOS DEL MUNDO


  • BCSH: 0049 0001 59 2810010006
  • La Caixa: 2100 4466 99 0200020000
  • Caja Madrid: 2038 0603 22 6800047052
  • Banesto: 0030 1026 08 0015859271
  • BBVA: 0182 0969 60 0200015552
  • Teléfono: 902 286 286

  • BCSH: 0049 0001 59 2810010006
  • La Caixa: 2100 4466 99 0200020000
  • Caja Madrid: 2038 0603 22 6800047052
  • Banesto: 0030 1026 08 0015859271
  • BBVA: 0182 0969 60 0200015552
  • Teléfono: 902 286 286

SAVE THE CHILDREN


  • Santander: 0049 0001 52 2410019194
  • La Caixa: 2100 1727 12 0200032834
  • BBVA: 0182 5502 58 0010020207
  • Caja Madrid: 2038 1004 71 6800009930
  • Teléfono: 902 013 224
  • http://www.savethechildren.es/

AYUDA EN ACCIÓN

  • Banco Sabadell Atlántico: 0081-5136-70-0001194221
  • La Caixa: 2100-2262-13-0200206814
  • BBVA: 0182-4572-46-0208013826
  • Caja Madrid: 2038-1052-41-6000793039
  • Banco Santander: 0049-0001-50-2610020001
  • Santander: 0049 0001 52 2410019194
  • La Caixa: 2100 1727 12 0200032834
  • BBVA: 0182 5502 58 0010020207
  • Caja Madrid: 2038 1004 71 6800009930
  • Teléfono: 902 013 224
  • http://www.savethechildren.es/

  • Banco Sabadell Atlántico: 0081-5136-70-0001194221
  • La Caixa: 2100-2262-13-0200206814
  • BBVA: 0182-4572-46-0208013826
  • Caja Madrid: 2038-1052-41-6000793039
  • Banco Santander: 0049-0001-50-2610020001

Cáritas Española


  • Teléfono de información y donaciones 902 339999
  • Internet: www.caritas.es
  • SANTANDER: 0049-1892-64-2110527931
  • BBVA: 0182-2000-21-0201509050
  • LA CAIXA: 2100-2208-39-0200227099
  • BANESTO: 0030-1001-38-0007698271
  • CAJA MADRID: 2038-1028-15-6000969697
  • POPULAR: 0075-0001-81-0606839307
  • SABADELL-ATLANTICO: 0081-0216-74-0001306932
  • C.E.C.A: 2000-0002-20-9100382307
  • BANCAJA: 2077-1277-10-3100146740
  • CAM: 2090-5513-04-0040370409

  • Teléfono de información y donaciones 902 339999
  • Internet: www.caritas.es
  • SANTANDER: 0049-1892-64-2110527931
  • BBVA: 0182-2000-21-0201509050
  • LA CAIXA: 2100-2208-39-0200227099
  • BANESTO: 0030-1001-38-0007698271
  • CAJA MADRID: 2038-1028-15-6000969697
  • POPULAR: 0075-0001-81-0606839307
  • SABADELL-ATLANTICO: 0081-0216-74-0001306932
  • C.E.C.A: 2000-0002-20-9100382307
  • BANCAJA: 2077-1277-10-3100146740
  • CAM: 2090-5513-04-0040370409

ONG Bomberos Unidos Sin Fronteras (BUSF)



miércoles, 20 de enero de 2010

Y .... nuestro colegio se llenó de profes.

Centro de Profesores Tenerife Sur Abona


Segunda jornada de trabajo "EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO EN LA LOE: Un modelo de trabajo colaborativo (zona de Inspección 723)
Fecha de publicación en la web: viernes, 18 de enero de 2010.
Se ha colgado el álbum de imágenes de la Segunda Jornada de trabajo del seminario de la zona de inspección 723 celebrada el pasado 18 de enero de 2010 en las instalaciones del CEIP Playa de las Américas.

domingo, 10 de enero de 2010

domingo, 3 de enero de 2010

jueves, 31 de diciembre de 2009

miércoles, 30 de diciembre de 2009

DIA MUNDIAL DEL ABRAZO

servido por honrarlavida

Hoy treinta de diciembre es el “Día mundial del abrazo”

La campaña de Abrazos gratis inicio en 2006 en Australia.

El objetivo es alegrar el día y hacer sonreír a la gente con nuestros abrazos, abrazar la vida y darle un poco de cariño.

Un abrazo:

- No cuesta nada y no necesitas nada más que la voluntad para recibirlo o darlo.
- Te da seguridad y confianza en un momento difícil.
- Te arranca una sonrisa y alegra el corazón,

El abrazo no necesita apoyarse en palabras… y sin embargo comunica tantas cosas….

¿Quién no necesita sentir el calor de un abrazo?

Desde acá, va mi abrazo para todos Ustedes….

domingo, 20 de diciembre de 2009


Winter Snow Card Comments

miércoles, 16 de diciembre de 2009

martes, 1 de diciembre de 2009

..... Se acerca la Navidad....



FELIZ NAVIDAD.....
Y QUE LOS REYES MAGOS LLEGUEN CARGADOS DE FELICIDAD.

lunes, 30 de noviembre de 2009

MAESTROS... SEGÚN FORGES

viernes, 27 de noviembre de 2009

Campaña de "EL KILO"

Como cada año por estas fechas, en el Colegio se están recogiendo alimentos para enviar a diferentes países necesitados, a través de la Cruz Roja.

Para colaborar, puedes enviar un "kilo" de cualquier alimento no perecedero, a través de tus hijos. Si lo deseas también puedes hacerlo personalmente.

Agradecemos de antemano tu desinteresada colaboración.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

viernes, 20 de noviembre de 2009

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Carrera Solidaria 2009

Teniendo en cuenta el éxito obtenido por la propuesta del curso pasado, este año, nuevamente, los padres y madres que lo deseen volverán a participar junto a sus hijos en la "CARRERA SOLIDARIA DE PADRES Y MADRES", para colaborar también con la ONG "Save the Children" (este año a favor de los niños de Costa de Marfil). Lo harán el mismo día que sus hijos, en el mismo escenario que ellos y al término de la misma.

Si deseas participar, apúntate aquí escribiendo en COMENTARIOS, indicando tu nombre y el nombre y curso de tu hij@.

¡¡Anímate y participa!!

sábado, 10 de octubre de 2009

Agenda Escolar 2009/2010

La Dirección General de Promoción Educativa publica la Agenda Escolar 2009/2010 en formato digital. Disponible, para ser impresa por las familias, en la plataforma www.familiasenred.es

descargar agenda escolar

lunes, 7 de septiembre de 2009

Gripe A; INFORMACIÓN DE INTERÉS.

Ante el estado de preocupación social por la gripe AH1N1 y, coincidiendo con el inicio del curso escolar, las Consejerías de Educación y de Salud consideran importante poner en su conocimiento:

1.- La información actualmente disponible hace pensar que, afortunadamente, la gripe A se está comportando como una gripe leve, sin causar mayores riesgos o complicaciones que la gripe que aparece cada año.

2.- La gripe A debe prevenirse como la gripe de todos los años y tratarse de igual forma.

3.- Lo más importante es protegerse y en caso de enfermar, cuidarse con abundantes líquidos y antitérmicos, observando la aparición de síntomas que podrían indicar empeoramiento.

Picando en la imagen podrás acceder directamente a las recomendaciones del Ministerio de Sanidad. (Fíjate en las pestañitas de la cabecera de la página).

Gripe A

Accede a la Guía para las Familias publicada por El Ministerio de Sanidad del Gobierno de España.

miércoles, 26 de agosto de 2009

miércoles, 8 de julio de 2009

Los cuidados de los más pequeños.

Llega el verano y con el debemos extremar las precauciones, la prevención no se va de vacaciones.

El sol, sigue siendo un elemento beneficioso pero también puede ser muy peligroso. La piel de los más pequeños puede sufrir daños muy graves y para que esto no ocurra debemos seguir los siguientes consejos:

  • No es recomendable llevar a los bebés menores de seis meses a la playa.
  • Mantener a los bebés y a los niños perfectamente hidratados para evitar los golpes de calor.
  • Usar gorros, camisetas y gafas de sol.
  • Beber mucha agua y zumos.
  • No exponerse en las horas de máxima intensidad solar.
  • La exposición al sol ha de hacerse poco a poco.
  • SIEMPRE utilizar cremas con un factor de protección elevado aún estando moreno.
  • Hidratar la piel después de tomar el sol.
Para más información, consulta esta página:
Cuidado con el sol: una guía para los padres

jueves, 18 de junio de 2009

Jornadas Deportivas: "Día de Juegos"

El próximo lunes celebraremos, como cada curso, nuestro tradicional "Día de Juegos". Este año se realizará durante el horario escolar de mañana.

El "Día de Juegos" es el colofón de las Jornadas Deportivas que se realizan cada año. En ellas, nuestros alumnos aprenden a valorar y respetar las características, las capacidades y las dificultades de los demás y conocen juegos de otros países y culturas.
Las Jornadas incluyen juegos y deportes tradicionales, canarios y de otros países.
Se realizan diferentes torneos y suelen contar con la visita de algún equipo deportivo de la isla. También incluyen una jornada de convivencia con alumnos de otro Centro.
Se caracterizan porque participan todos los alumnos, los equipos son mixtos y multiculturales y se forman con diferentes criterios: unas veces por clase, otras integrando a varios ciclos, otras integrando a alumnos de otros centros, otras formando varios equipos dentro de un aula, etc.

No olvides que los alumnos deben acudir al Centro con gorra y ropa cómoda.

Esperamos que disfruten de su tan merecido premio.

martes, 26 de mayo de 2009

30 de mayo: Día de Canarias.


Señores padres:

El próximo viernes día 29 de mayo celebraremos en el Centro el “DÍA DE CANARIAS”.

A las 10:15 horas tendrá lugar un FESTIVAL CANARIO en el que los alumnos nos mostrarán los bailes que han ensayado durante todo el mes. En la medida de lo posible, los alumnos deben venir vestidos con traje típico.

Durante el transcurso del festival, permanecerá abierta la puerta de entrada de los alumnos para facilitar la entrada a los padres que deseen ver las actuaciones.

Les recordamos que si desean llevarse a su hijo al terminar el mismo, deben comunicarlo a su profesor tutor.

Al término del festival, los alumnos realizarán una DEGUSTACIÓN DE PRODUCTOS TÍPICOS. Para ello, cada alumno debe traer un producto que compartirá con el resto de sus compañeros (se ruega, en la medida de lo posible, atender a las sugerencias de cada profesor tutor).

Agradecemos de antemano su participación y colaboración.



Atentamente,

EL EQUIPO DIRECTIVO

lunes, 25 de mayo de 2009

Sugerencias para EL CUIDADO DIARIO DE LOS HIJOS.

Sugerencias para

EL CUIDADO DIARIO DE LOS HIJOS


por

María Teresa Alicia Silva y Ortiz
Psicopedagoga por la UNAM de México

1. Empezar el día con una sonrisa y un beso o alguna
caricia, en lugar de tener un clima de tensión:
gritos, regaños, prisas, emergencias en los últimos
minutos. Las prisas antes de ir a la escuela crean
disgustos.

2. Retomar el horario que se tiene regularmente los
días de escuela: para descansar (levantarse y
acostarse), comer, actividades.

3. Establecer una rutina diaria que permita fomentar
hábitos básicos: aseo, orden, respeto,
responsabilidad, etc.

4. Asignar un lugar y horario para estudiar y hacer
tareas.

5. Contar con una caja que tenga material básico para
hacer las tareas: lápices, colores, goma de borrar,
pegamento, tijeras, regla, estuche geométrico, papel,
diccionario y libros de consulta.

6. Antes de acostarse, hay que dejar preparado todo lo
que se requiere para el día siguiente: ropa
(uniforme), mochila, la mesa puesta, tener pensado qué
se va a desayunar y, si es posible, dejar listo algo
ya.

7. Pararse con tiempo suficiente para arreglarse y
desayunar sentados. Es indispensable que los niños
hayan desayunado lo suficiente antes de ir a la
escuela.

8. Antes de acostarse hacer un sencillo ejercicio de
relajamiento.

9. Contar con una rutina que vaya preparando al niño a
dormir: bañarse, ponerse la pijama, merendar, ir
cerrando la casa y apagar las luces, escuchar un
cuento, un beso y taparlo, por ejemplo.

10. Disciplina: no tener miedo a corregir. Los padres
son la autoridad.

11. Reglas claras, centrándose más en lo que el niño
puede hacer que en la prohibición. Dar a conocer las
consecuencias si no se cumple.

12. Los puntos básicos de disciplina no son
negociables. Si ya se ha establecido que no se permite
determinada conducta, evitar hacer excepciones, pues
uno mismo está infringiendo sus propias reglas y
ocasiona confusión y da margen a la desobediencia.

13. Dar las indicaciones con exactitud y respeto,
pero con voz firme, mirando directamente a los ojos del
niño, en lugar de gritarle.

14. Tomar en cuenta que el juego del niño es
importante para él. Dar indicaciones que le permitan
terminar lo que está haciendo. “Por favor ve
terminando y arreglando tus cosas, pues en 10 minutos
salimos”.

15. Un error frecuente: “estoy de buenas, lo tolero o
permito; mi humor está alterado, regaño, castigo y me
enojo porque me desobedecen y no hacen lo que uno les
pide a la primera”.

16. Pedirle las cosas al niño con respeto y ser muy
claro cuándo se tiene que llevar a cabo. Si es de
inmediato, indicarlo en lugar de estar repitiendo la
orden varias veces: uno aviso, dos ejecución.

17. Reconocer el esfuerzo que hace el niño. Si no
logra el objetivo deseado, ayudarlo a que repita la
tarea las veces que sean necesarias hasta que lo
logre.

18. Evitar los golpes, insultos, gritos, empujones o
jalones. Los castigos deben tener la consecuencia
natural a la falta cometida.

19. Los premios deben ir más hacia la estima del niño
y el reconocimiento de su esfuerzo, que gratificarlo
con comida o con objetos.

20. La escuela es la ocupación de los niños y se debe
fomentar que cumplan con ella con responsabilidad.

21. Fijar una meta concreta y realista con el niño
todos los días. Esto le ayudará a darse cuenta de sus
logros y lo motivará a seguir progresando.

22. Evitar hacer comparaciones entre hermanos. Cada
niño es único y tiene sus propias cualidades y
deficiencias. Ayudarlo a que se compare consigo mismo
y se dé cuenta de su propio progreso.

23. Hacer por lo menos una comida en familia diario.

24. Fomentar la convivencia familiar lo más que se
pueda entre semana y dedicar los fines de semana a
hacer actividades que involucren a todos. Limitarse a
ver televisión, aunque estén todos juntos, no es
convivir si no aprovechan el programa para hacer
comentarios, reflexiones, etc.

25. Alentar más al niño en lugar de descalificarlo.
Fijarse en lo que ha logrado, por mínimo que sea e
invitarlo a que haga lo demás igual.

26. Ayudarlos a tomar decisiones: proponer dos o tres
opciones que le permitan libertad de elección al mismo
nivel. Si uno le dice: “pero yo prefiero que...”, ya
no lo está enseñando a elegir. Uno elige por él.

27. Cuando el niño está alterado, hay que ayudarlo a
que reconozca su sentimiento y decirle que uno
quisiera ser un mago pero hay que hacer lo que se
pide.

28. Actitud positiva ante la tarea. A veces ya desde
cómo se le pide que estudie implica una actitud
negativa a dicha actividad.

29. Si uno piensa que el niño no lo va a lograr, así
será. Si uno le enseña a dar pequeños pasos con base
en lo que va dominando, él logrará su meta.

30. No criticar a la autoridad: pareja, profesores,
abuelos, gobierno, etc. Cada vez que uno lo hace, se
descalifica a la autoridad en general.

31. Motivar para el éxito en lugar de utilizar la
amenaza o centrarse en el fracaso: “si no estudias, te
van a reprobar”.

32. Resalten los aciertos del niño, en lugar de poner
taches y recados con rojo constantemente. Si el niño
ve pocos resultados, cada vez trabajará menos. Si se
le reconoce que algo hizo bien, intentará mejorar.

33. Centrarse en la solución del problema: ¿qué puedo
hacer para que por lo menos pueda percibirlo de otra
manera?, en lugar del conflicto o contrariedad.

34. Recordar que todo lo que se hace por el niño, él
ya no lo va a intentar y, por lo tanto, tampoco lo
aprenderá.

35. Los niños deben tener tiempo para jugar de manera
que muevan su cuerpo, utilicen su imaginación y
desarrollen su creatividad. Entre más televisión vean,
menos oportunidades tendrán para pensar y hacer cosas
que les permitan aprender.

miércoles, 13 de mayo de 2009

EDUCAR SIN GRITAR.- Día Internacional de la Familia: 15 de mayo de 2009




CONFERENCIA: EDUCAR SIN GRITAR. PADRES E HIJOS: ¿CONVIVENCIA O SUPERVIVENCIA?



Ponente: Guillermo Ballenato.
Fecha: 15 de Mayo de 2009 a las 17.00 horas en el Convento Franciscano de la Villa de Granadilla de Abona. Descargar programa

Organiza: Concejalía de Infancia del Ilustre Ayuntamiento de Granadilla de Abona

domingo, 10 de mayo de 2009

RENOVACIÓN DE TRANSPORTE Y COMEDOR

Ya está abierto el plazo para presentar las solicitudes de plaza en el transporte y en el comedor para el curso 2009/2010. Estará abierto hasta el 28 de mayo.

Debe recoger las solicitudes en el Centro en horario de secretaría (de 11:30 a 13:30 h.)
Si lo desea, podemos enviárselas a través de sus hijos. Para ello envíenos u
na nota indicando qué solicitudes necesita.

No olvide adjuntar todos los documentos necesarios.
En el caso de solicitar plaza de comedor, no olvide cumplimentar, además, la domiciliación de la cuenta.

De no presentar la solicitud de plaza de comedor en los plazos establecidos, no podrá recibir ningún tipo de subvención de la Consejería de Educación y se entenderá que no desea renovar la plaza que hasta ahora tenía asignada.


En caso de solicitar plaza en el transporte escolar, no olvide señalar la parada más cercana a su domicilio y justificarlo mediante certificación actualizada. (residencia, empadronamiento, tarjeta censal...)

Asimismo, si no presenta la solicitud de transporte en los plazos establecidos, se entenderá que renuncia a su derecho.


Para cualquier aclaración, no dude en ponerse en contacto con la secretaría del Centro.



HORARIO DE SECRETARÍA DE 11:30 A 13:30
TELÉFONO: 922 75 04 63
FAX. 922 79 86 45

Cuida el Medioambiente.