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El mejor regalo para tus hijos...

El mejor regalo para tus hijos...
...es el tiempo que pasas con ellos.

FRASES PARA TENER EN CUENTA.

*:-) "Al alumno, para que crezca, lo han de abonar en casa y lo han de regar en la escuela".

*:-) "La palabra, enseña; El ejemplo, arrastra".

*:-) "Dad al alumno algo que HACER y no algo que aprender, ya que el hacer tiene tal potencia que exige pensar y reflexionar" - John Dewey

martes, 19 de septiembre de 2017

domingo, 25 de junio de 2017

¿Y si....?


Pincha en la imagen para ampliar

jueves, 22 de junio de 2017

NUESTRO RECUERDO DE FINAL DE CURSO

SOMOS


miércoles, 21 de junio de 2017

NO LO OLVIDES

Martes día 27 de junio, desde las 10:00 hasta las 12:00 h

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martes, 13 de junio de 2017

¡Por fin!...El "Día de Juegos" ha llegado.



Estimadas familias.

Este año nos hemos retrasado un poco, pero, al fin, el próximo viernes 16 de junio celebraremos, como cada curso, nuestro tradicional "Día de Juegos".

El "Día de Juegos" es el colofón de las Jornadas Deportivas que se realizan cada año. En ellas, nuestro alumnado aprende a valorar y respetar las características, las capacidades y las dificultades de los demás y conocen juegos de otros países y culturas.
Con ellas se pretende inculcar en el alumnado los valores propios de este tipo de actividades, como son: la deportividad, la aceptación de las normas, la importancia de la colaboración en el trabajo en equipo, la aceptación de la participación de los demás sin tener en cuenta su nivel de destreza, su género, ni sus características personales y la corrección de los comportamientos agresivos y las actitudes de rivalidad, aceptando el juego como medio de disfrute.
Las Jornadas incluyen juegos y deportes tradicionales, canarios y de otros países.
Se realizan diferentes torneos y suelen contar con la visita de algún equipo deportivo de la isla. También incluyen una jornada de convivencia con alumnos de otro Centro.
Se caracterizan porque participan todos los alumnos, los equipos son mixtos y multiculturales y se forman con diferentes criterios: unas veces por clase, otras integrando a varios ciclos, otras integrando a alumnos de otros centros, otras formando varios equipos dentro de un aula, etc.


No olviden que los alumnos y alumnas deben acudir al Centro con gorra, tenis, calcetines y ropa cómoda.


¡¡Esperamos que disfruten de su tan merecido premio!!

sábado, 3 de junio de 2017

ACLARACIONES: Préstamo de Libros de Texto

Estimadas familias.

Se ha abierto el plazo de solicitud de AYUDA DE LIBROS para el alumnado que curse 1º y 2º de PRIMARIA el próximo curso 2017/2018.


Podrán presentar solicitud únicamente aquellas familias cuyos ingresos no excedan de 15.975 € (ó 17.573 € para familias numerosas). Recibirá los libros en préstamo el alumnado con  mayor puntuación, según baremo. (El número de alumnos o alumnas a los que se les concederá la ayuda, dependerá de la cantidad destinada a ayudas que estime la Consejería de  Educación) 
Por esta razón es muy importante que las solicitudes estén acompañadas de todos los documentos que se exigen, que deben estar debidamente cotejados con los originales. La ausencia de documentación implicará la obtención de 0 puntos en el baremo. 

La documentación requerida al alumnado para poder acogerse al sistema de préstamo de libros de texto se detalla en el documento que se ha enviado a las familias.

El plazo de presentación de solicitudes para el alumnado matriculado en el Centro será hasta el martes 6 de junio.

IMPORTANTE: Quedará excluido del disfrute del préstamo de los libros de texto el alumnado que en cursos anteriores no haya cumplido con las obligaciones exigidas con la Administración Educativa. 

                                                                 Atentamente 
                                                                 EL EQUIPO DIRECTIVO

miércoles, 24 de mayo de 2017

30 de mayo: Día de Canarias



Estimadas familias:

Con motivo de la celebración del Día de Canarias en el Centro, el próximo lunes día 29 de mayo, se realizará un FESTIVAL CANARIO en el que participará todo el alumnado con las actuaciones que han preparado durante todo el mes. En la medida de lo posible, los alumnos/as deben venir vestidos con traje típico canario. Dicha actividad comenzará aproximadamente a las 10:15 horas, pudiendo asistir las familias que así lo deseen.

DURANTE EL TRANSCURSO DE DICHO FESTIVAL TODAS LAS PUERTAS DEL CENTRO PERMANECERÁN CERRADAS Y NO SE PERMITIRÁ LA ENTRADA NI LA SALIDA DE NINGUNA PERSONA AL RECINTO ESCOLAR.

Como siempre, solicitamos la colaboración de las familias en nuestra labor educativa, fomentando el respeto entre nuestros alumnos y alumnas, inculcándoles que deben permanecer atentos a las actuaciones de los demás así como los demás deben estar atentos a la suya. Por ello rogamos a las familias que se abstengan de interrumpir y/o llamar a sus hijos durante el transcurso del festival.

 Una vez terminado el festival disfrutaremos de un tentenpié canario, con productos y comidas típicas de nuestra comunidad, que serán aportadas por los alumnos y alumnas de cada nivel y al que las familias están invitadas. Estas son nuestras sugerencias: frangollo, bizcochón, pella de gofio, tortitas de plátano, mousse de gofio, leche de gofio, bienmesabe, frutos secos, rosquetes, chorizo de Teror, quesillo, flan, príncipe Alberto, queso blanco, almogrote, dulce de guayaba, membrillo, frutas, papas arrugadas, mojo, pan, agua, zumos, refrescos,…

(Los recipientes, en los que se envíe la comida, deben estar marcados con el nombre y curso del alumno. De esta manera evitaremos pérdidas y confusiones a la hora de devolverlos).

Después del desayuno se ha organizado un pequeño baile con música canaria. Las actividades terminarán aproximadamente a las 13:30 horas, momento en el que las familias abandonarán el Centro.

Los familiares interesados en ayudar en el montaje de las mesas, deberán acudir al centro desde las 9:00 horas. Con el fin de poder organizarnos, tendrán que comunicárselo con anterioridad a los tutores de sus hijos/as, devolviendo firmado el comunicado que se les ha enviado con sus hijos/as.

Agradecemos de antemano su participación y colaboración.



sábado, 20 de mayo de 2017

Actividad por el Día de Canarias: ¿Jugamos?




El próximo martes, día 30 de Mayo, es el Día de Canarias.
Como ya habrán podido observar, nuestro centro también se engalana para esta señalada fecha.
Se nos había ocurrido que quizás las familias puedan ayudarnos a buscar estas palabras del siempre peculiar y rico léxico canario. Seguro que conoces muchas de ellas.

Te proponemos buscarlas y escribir su significado en los comentarios de esta entrada

¡Ánimo! Comprobaremos tu destreza en esta ardua tarea… :-)

¡…y si no atina, siempre puede quedarse embelesao (o embelesá) con esta película, cristiano/a!




domingo, 7 de mayo de 2017

martes, 2 de mayo de 2017

Jornada de convivencia con las familias




Estimadas familias 

El próximo viernes día 12 de mayo, a partir de las 12:15 de la mañana, como parte de las JORNADAS DEPORTIVAS que se desarrollan en el centro, se ha organizado una JORNADA DE JUEGOS PARA LAS FAMILIAS
Se organizarán diversos juegos en los que, las familias que lo deseen, podrán participar junto a sus hijos e hijas. 

Si están interesados en participar, rogamos se inscriban antes del viernes, poniéndose en contacto con la secretaría del centro, a través de este blog, o enviando la inscripción a través de sus hijos.





Como siempre, agradecemos de antemano su colaboración y esperamos que disfruten ese día. 

El Claustro del Profesorado

lunes, 1 de mayo de 2017

lunes, 24 de abril de 2017

Los cuentos que cuentan nuestr@s alumn@s

DÍA DEL LIBRO 2017



Infantil 3 años A y B"  -    La Ratita Presumida"





Infantil 4 años A  -  Poesía




Infantil 4 años B -  "Las Vocales"




Infantil 5 años A  -  Poesía




Infantil 5 años B  -  "Una Pequeña Semilla"

 






1ºA  -  "Platero"






1ºB  -  "Don Libro"






2ºA  -  "La Sinceridad"





2ºB





Segundo Ciclo  -  Lipdub "Día del Libro"


 
¡Los alumnos de tercero y cuarto de primaria les deseamos un FELIZ DÍA DEL LIBRO!


5ºA  -  Microrrelatos





5ºB  -  Microrrelatos

 



6ºA  -  Microrrelatos





6ºB  -  Microrrelatos





domingo, 23 de abril de 2017

martes, 18 de abril de 2017

¿CONOCES NUESTRAS JORNADAS DEPORTIVAS?

JORNADAS DEPORTIVAS 2016/2017

C.E.I.P. “PLAYA DE LAS AMÉRICAS”




Estas jornadas se establecen dentro de los proyectos “Conviviendo sin Violencia” y "Proyecto de Inteculturalidad" que se desarrollan en este Centro, así como en el programa de “Educar para la salud” que se lleva a cabo en colaboración con el Ayuntamiento de Arona.
Cada año se integra en el Programa de educación medioambiental “8 meses 8 causas”, que se viene desarrollando en el Centro.

 OBJETIVOS: Durante el desarrollo de la actividad, el profesorado trabajará en la consecución de los siguientes objetivos:
- Utilizar la actividad física y el juego como recurso para organizar el tiempo libre, disfrutando y estableciendo relaciones con los demás.
 - Inculcar en los alumnos las nociones básicas de la deportividad, en cuanto a respeto y aceptación del rival independientemente de los resultados.
- Aprender a trabajar en equipo entendiendo la importancia de la colaboración entre sus miembros. - Aceptar la participación de los demás en los juegos sin tener en cuenta su nivel de destreza, su sexo, ni sus características personales o sociales.
- Corregir los comportamientos agresivos y las actitudes de rivalidad, aceptando el juego como medio de disfrute y estableciendo relaciones equilibradas con los otros.
- Conseguir que el alumno participe en las actividades de forma activa con independencia del tipo de juegos propuestos.
- Conocer el amplio abanico de juegos que se desarrollan en todas las partes del mundo, respetándolos y aceptando las diferencias con los ya conocidos.

CARACTERÍSTICAS: Los juegos y deportes programados se caracterizarán por:
- Participarán todos los alumnos del Centro.
- Los equipos serán mixtos e incluirán a los alumnos de cualquier nacionalidad.
- Se formarán grupos diferentes; unas veces por clase, otras integrando a varios ciclos, otras integrando a alumnos de otros centros y otras formando varios equipos dentro de una misma aula. Se incluirán juegos tradicionales, juegos canarios y juegos de otros países.
- Para evitar contratiempos, los alumnos de infantil realizarán las actividades por separado utilizando el patio de infantil.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Las actividades se desarrollarán entre los meses de abril y mayo, aunque algunos torneos se han ido desarrollando ya en los meses anteriores. Constará de varias fases relacionadas entre sí y que se explican a continuación:

1º.- Torneos deportivos.
2º.- Semana de juegos del mundo
3º.- Jornada de convivencia con otros centros.
4º.- El día del equipo. 
5º.- Convivencia Familia / Escuela
6º.- Muestra deportiva.
7º.- Jornada especial “DIA DE JUEGOS: La actividad física para todos”

1º.- TORNEOS DEPORTIVOS. Los torneos deportivos se desarrollarán para los alumnos de Primaria realizando competiciones de juegos y deportes conocidos, como son: el fútbol, el baloncesto y el brilé. Durante los últimos cursos se han incluido también el torneo de la Reina, futbolín y ping pong.

TORNEO DE FUTBOL: Participarán todos los alumnos de Primaria. Se jugará durante los recreos comenzando el lunes 12 de marzo. Los equipos de fútbol se formarán por clases y se desarrollará en forma de eliminatoria a dos bandas: por un lado la eliminatoria de 1º a 3º de primaria y por el otro la eliminatoria de 4º a 6º. Se nombrarán 2 equipos campeones. No obstante, ambos equipos se enfrentarán entre sí como encuentro amistoso. El equipo ganador se enfrentará, también en partido amistoso, con un equipo formado por padres y/o profesores.

TORNEO DE BRILÉ: Participarán los alumnos de Primaria. Se formarán 8 equipos, los cuales estarán formados por alumnos de diferentes niveles de 1º a 6º de primaria.

TORNEO DE PING PONG: Participan solo los alumnos que lo deseen. Se realizará en períodos de recreo teniendo como objetivo la iniciación en este deporte.

TORNEO DE LA REINA: El torneo se desarrolló durante el mes de enero, participando en el mismo los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria. Los equipos estaban formados por 10 participantes, entre chicos y chicas de los tres niveles, para de esta manera favorecer la integración y el compañerismo entre los participantes.

TORNEO DE FUTBOLÍN: Se realizaran varios torneos durante el curso por los diferentes niveles de primaria, de esta manera los participantes competirán con los compañeros/as de su edad. Se participará en parejas y se desarrollará tipo eliminatoria.

TORNEO DE BALONCESTO: En este torneo participarán los alumnos del tercer ciclo, para ello se crearán 8 equipos de 6 componentes cada uno. Los equipos, como es costumbre en todos los torneos, estarán formados por chicos y chicas de los dos niveles.

TORNEO DE MINI-VOLEY: Este torneo se realizará durante el mes de marzo en la hora del recreo y utilizaremos el gimnasio del colegio por reunir las condiciones óptimas. Los equipos estarán compuestos por chicos y chicas del tercer ciclo, teniendo 4 componentes cada uno. Al igual que en los torneos anteriores se llevará a cabo por eliminatorias.

2º.- SEMANA DE JUEGOS DEL MUNDO. Se llevará a cabo durante las últimas horas lectivas de la semana. Cada día se dedicará a los alumnos de un solo ciclo. Se propondrán 4 estaciones distribuidas por las instalaciones deportivas en las que se establecerá un juego popular de diferentes países. Los alumnos irán rotando cada veinte minutos de estación en estación acompañados de sus respectivos tutores y ayudados por los especialistas que les corresponda según el horario. Los alumnos de infantil realizarán también juegos durante las últimas horas organizados por sus profesores.

3º.- JORNADA DE CONVIVENCIA CON OTROS CENTROS.- El alumnado de 3º o 4º de primaria recibe al alumnado del mismo nivel de otro centro educativo. Se organizan algunas actividades en el aula y varios juegos mezclando al alumnado por sorteo, lo que favorece la convivencia entre ellos
Además, el alumnado de sexto de primaria acudirá al IES Ichasagua y realizarán una jornada de convivencia para que se vayan familiarizando con el Instituto.

4º.- EL DÍA DEL EQUIPO. El Centro recibirá la visita del futbolista "Vitolo" que realizará una rueda de prensa, durante la cual, contestará a las preguntas del alumnado. A continuación realizará una pequeña exhibición de algunas jugadas, saques y toques de pelota. Para terminar se sacará fotos con los alumnos y alumnas de cada una de las clases.

5º.- MUESTRA DEPORTIVA. Se realizará una exhibición de los deportes que se realizan durante las actividades extraescolares. (Judo, Patinaje, Tenis...) A dicha exhibición podrán asistir las familias que lo deseen.

6º.- JORNADA DE JUEGOS PARA LAS FAMILIAS.- Se organizan juegos y actividades en los que, las familias que lo deseen, podrán participar junto a sus hijos e hijas.

7º.- JORNADA ESPECIAL “DÍA DE JUEGOS”
Se realizará un circuito libre, para ello se establecerán 12 estaciones de juegos populares a las que acudirán libremente los alumnos según sus preferencias. Dentro de estas estaciones se incluirá dos castillos hinchables, uno en forma de tobogán y otro de pista de obstáculos. Estas estaciones estarán vigiladas por el profesorado de primaria que se irá rotando para descansar. Para los alumnos de Infantil se establecerán 6 estaciones de juegos dirigidos. Al igual que en primaria se incluirán dos atracciones hinchables uno en forma de cocodrilo y el otro de pista de juegos. Debido a lo atractivo que resultan para los alumnos, las atracciones hinchables, y para evitar que se acumulen en ellas, se establecen turnos por niveles para disfrutarlas.

sábado, 1 de abril de 2017

RECUERDA: ADMISIÓN ALUMNADO 17-18



jueves, 30 de marzo de 2017

Emilio Calatayud.- 10 PASOS PARA FORMAR UN HIJO DELINCUENTE




1. Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.

2. No se preocupe por su educación ética o espiritual. Espere a que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.

3. Cuando diga palabrotas, festéjeselas. Esto lo animará a hacer cosas más graciosas

4. No le regañe ni le diga que está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad

5. Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes. Así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás.

6. Déjele leer todo lo que caiga en sus manos. Cuide de que sus platos, cubiertos y vasos estén esterilizados, pero no de que su mente se llene de basura.

7. Riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así a él no le dolerá demasiado el día en que la familia, quizá por su propia conducta, quede destrozada para siempre.

8. Dele todo el dinero que quiera gastar. No vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario trabajar.

9. Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.

10. Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo.
______________________________________
 

Emilio Calatayud es Juez de Menores de Granada, España, ha publicado un libro 'Reflexiones de un juez de menores' en el que inserta un 'Decálogo para formar un pequeño delincuente'.

Entrega de calificaciones


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Estimadas familias

Se convoca REUNIÓN con el profesorado de sus hijos e hijas el próximo lunes día 3 de abril, a las 15:45 horas, con motivo de la valoración de los resultados de la 2ª evaluación y entrega de calificaciones.

miércoles, 29 de marzo de 2017

Talleres para las familias


Taller de Familias

Centro Cultural Valle San Lorenzo

Miércoles 5 de abril

18´00 – 20´00 horas

La mentira en las niñas y niños
Jennifer Castrillo Felipe. Psicóloga.


*Se dispone de un espacio de  talleres para  las y  los menores acompañantes.







viernes, 24 de marzo de 2017

MATRÍCULA 17-18




CALENDARIO DE ACTUACIÓN

- Presentación de solicitudes: del 4 al 27 de abril, ambos inclusive.
- Publicación de listas provisionales: 19 de mayo.
- Periodo de reclamaciones: hasta el 24 de mayo.
- Listados definitivos de admitidos y no admitidos: 13 de junio.
- Periodo ordinario de matricula: del 9 al 20 de junio, ambos inclusive.

 



domingo, 12 de marzo de 2017

PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS Y VERDURAS: Esta semana......

TOMATES "CHERRY"







¡¡¡¡ DISFRÚTALOS !!!

miércoles, 8 de marzo de 2017

8 de marzo: "Día Internacional de la Mujer"



http://americasencuestas.blogspot.com/









Todos los días son 8 de marzo



Hoy celebramos el Día Internacional de la Mujer, como cada 8 de marzo desde hace más de un siglo, para recordar la lucha de la mujer por su participación en la sociedad y su desarrollo íntegro como persona, una celebración que nació unida a la condición «trabajadora» de la mujer y que, aún a día de hoy, se ve empañada por datos sobrecogedores que evidencian que, además del camino abierto hasta ahora, queda todavía mucho por andar.

Según datos de ONU Mujeres, hasta el 50 % de las agresiones sexuales se cometen contra niñas menores de 16 años. 603 millones de mujeres viven en países donde la violencia doméstica no se considera un delito. Hasta el 70 % de las mujeres aseguran haber sufrido una experiencia física o sexual violenta en algún momento de su vida.

En nuestro país las asociaciones, sindicatos y demás organizaciones sociales se unen para reivindicar que no se puede dar ni un paso atrás en la lucha y defensa de los derechos de las mujeres. UGT alerta que una mujer tiene que trabajar 82 días más que un hombre, en puestos de igual valor, para conseguir el mismo salario. Y según CCOO, un 47% de las trabajadoras españolas cobra un sueldo que no alcanza los 15.000 euros anuales, cuando el salario medio masculino no está por debajo de dicha cantidad en ninguna ocupación laboral.

Por todos estos motivos, aun queda mucho por hacer en la defensa de los derechos de la mujer

Ella (Bebe)

¿Por qué el 8 de marzo?

Extracto de la web de Menudos Peques.

Breve cronología de las etapas más importantes de la emancipación de la mujer.

8 de marzo, día de la mujer
¿Por qué el 8 de marzo?

Es sólo desde 1977 que el Día Internacional de la Mujer es reconocido por la Naciones Unidas. Sin embargo, su historia se remonta a mitad del siglo pasado, cuando en las fábricas trabajaban muchas mujeres mal pagadas y explotadas.
Fue el 8 de marzo de 1857 que, por primera vez, algunas operarias de Nueva York protestaron por la mejora de sus condiciones de trabajo; una paga mísera para muchas horas de trabajo en condiciones pésimas. El resultado de esta primera manifestación fue un ataque por parte de la policía. Dos años después, también en marzo, estas trabajadoras se reunieron formando un sindicato para intentar mejorar sus condiciones de trabajo.

En 1911, en Austria, Dinamarca, Alemania y Suiza, se pensó dedicar un día a la mujer, con el intento de obtener el derecho de voto y terminar con la discriminación sexual en el trabajo. Ese mismo año en Nueva York, el 25 de marzo, 140 trabajadoras de la empresa “Triangle Shirtwaist Company” murieron en un incendio a causa de la falta de seguridad en el trabajo. Una multitud de 100.000 personas participaron en el funeral.

No fue hasta diciembre de 1977 que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una resolución proclamando el 8 de marzo como fiesta internacional de la mujer.
La plena participación, en condiciones de igualdad, de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural y la erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo son objetivos prioritarios de la comunidad internacional.

Centro Documental y de Información de la Mujer.
Extraído de la revista mujeres en movimiento.

8 de marzo: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA.- MI MADRE TRABAJA



Como el día 8 se celebra el Día Internacional de la Mujer, proponemos que cada alumno/a, redacte un texto sobre el trabajo de sus madres. Pueden finalizar los textos indicando si piensan que están contentas con su trabajo. Puedes entregar tu trabajo en dirección la próxima semana para corregirlos y luego los iremos publicando aquí a continuación.
¡Anímate y participa!

¡FELIZ DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA!

Cuida el Medioambiente.