Interculturalidad, Tolerancia, Convivencia pacífica, Mediación en conflictos, Solidaridad, Defensa del Medioambiente, Nuevas Tecnologías, Nuevas metodologías, Trabajo cooperativo...
El mejor regalo para tus hijos...
...es el tiempo que pasas con ellos.
FRASES PARA TENER EN CUENTA.
*:-) "La palabra, enseña; El ejemplo, arrastra".
*:-) "Dad al alumno algo que HACER y no algo que aprender, ya que el hacer tiene tal potencia que exige pensar y reflexionar" - John Dewey
martes, 12 de abril de 2011
"CONCURSO DE DIBUJOS REALIZADOS POR LAS FAMILIAS, 2011"
lunes, 11 de abril de 2011
¡¡¡QUÉ ARTISTAS!!!
viernes, 8 de abril de 2011
Calendario para trabajar las Competencias Básicas en familia.

Este calendario trata de ser un juego a modo de guía para desarrollar en familia actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social.
En cada día del mes se puede encontrar una tarea ligada a una competencia que te dará pistas sobre qué tipo de actividades puedes realizar para trabajar las competencias básicas, en casa o en el colegio, y así, complementar el trabajo que la familia y la escuela realizamos en colaboración. El calendario ayuda a que las tareas habituales que se realizan en el hogar y en familia tengan un valor educativo y contribuyan a reforzar esas competencias básicas, que se adquieren con actividades y acciones, no con discursos.
Entre algunas de las actividades que se proponen en el calendario figuran "viajar en transporte público y pagar el billete", "comentar en familia lo que cada uno está leyendo", "escuchar algunos de los relatos de la historia familiar" y "acordar la 'paga' familiar". "Colaborar en la preparación de la cena", "preparar los materiales escolares", "elaborar una lista con los lugares que más le gustan y exponer sus razones" y "conversar sobre la vida en el colegio" son otras de las actividades propuestas.
Las competencias básicas son aquellos conocimientos y habilidades que nos dotan de la cultura común e imprescindible que debe adquirir un ciudadano y el alumnado en su etapa escolar para resolver tareas de la vida real que le hagan libre, responsable y capaz de continuar adquiriendo conocimientos. Son ocho:
- Competencia en comunicación lingüística
- Competencia en razonamiento lógico-matemático
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
- Tratamiento de la información y competencia digital
- Competencia social y ciudadana: el civismo
- Competencia cultural y artística
- Competencia para aprender a aprender
- Autonomía e iniciativa personal
sábado, 2 de abril de 2011
Calendario de admisión del alumnado para el curso 2011-2012

Con fecha 22 de marzo de 2011 se ha publicado la normativa que regula el procedimiento de admisión del alumnado para el curso escolar 2011/2012.
En el cartel informativo publicado por la Consejería puedes ver la información del calendario y la documentación que se precisa.
La solicitud se realizará desde la web a la que se puede acceder desde este enlace.
miércoles, 30 de marzo de 2011
Ya está abierto el plazo para presentar las solicitudes de plaza en el transporte y en el comedor. Estará abierto hasta el 15 de abril.
Debe recoger las solicitudes en el Centro en horario de secretaría (de 11:30 a 13:30 h.)
Si lo desea, podemos enviárselas a través de sus hijos. Para ello envíenos una nota indicando qué solicitudes necesita.
No olvide adjuntar todos los documentos necesarios.

En el caso de solicitar plaza de comedor, no olvide cumplimentar, además, la domiciliación de la cuenta.
De no presentar la solicitud de plaza de comedor en los plazos establecidos, no podrá recibir ningún tipo de subvención de la Consejería de Educación y se entenderá que no desea renovar la plaza que hasta ahora tenía asignada.
En caso de solicitar plaza en el transporte escolar, no olvide señalar la pa
rada más cercana a su domicilio y justificarlo mediante certificación actualizada. (residencia, empadronamiento, tarjeta censal...)Asimismo, si no presenta la solicitud de transporte en los plazos establecidos, se entenderá que renuncia a su derecho.
Para cualquier aclaración, no dude en ponerse en contacto con la secretaría del Centro.
TELÉFONO: 922 75 04 63 FAX. 922 79 86 45
martes, 29 de marzo de 2011
domingo, 27 de marzo de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
ENTREGA DE NOTAS 2ª evaluación.
Lady Bug Note Generators
Señores padres
Se convoca REUNIÓN con el profesor/a de sus hijos/as el próximo lunes día 28 de marzo, a las 15:45 horas, con motivo de la valoración de los resultados de la 2ª evaluación y entrega de calificaciones.
Les recordamos que dicha convocatoria es sólo para padres/madres o tutores legales de los alumnos.
Debido a las características de la misma, los padres deben acudir sin sus hijos.
El Centro no estará abierto para el alumnado en ese horario y no se permitirá que se deje a los alumnos sólos en la puerta del colegio. Por tanto deben dejar a sus hijos en sus casas (o en el parque, la plaza, etc.), bajo la custodia de los familiares o amigos que consideren oportuno.
No obstante, con el fin de colaborar con aquellas familias que no cuenten con ninguna otra posibilidad, la Asociación de Padres pondrá a su disposición 40 plazas especiales en las actividades extraescolares del Centro durante ese día (8 plazas por actividad)
El pase especial para ese día costará 3 € por alumno. Los padres que lo necesiten podrán adquirirlo el jueves 24 y el viernes 25 de marzo, en el local del APA, en horario de 9:00 a 10:00 horas.
Reciban un cordial saludo.
EL CLAUSTRO DE PROFESORES.
domingo, 20 de marzo de 2011
"No, porque te quiero." Normas y límites.
Debido al éxito obtenido en anteriores convocatorias, el próximo miércoles día 23 de marzo, en horario de 17:00 a 19:00 horas, se ofrecerá en el CEIP Pérez de Valero, un cursillo, gratuito para padres y madres, sobre la importancia del establecimiento de límites y normas a nuestros hijos e hijas. Este curso se desarrolla dentro del Plan de Formación para las Familias de la plataforma digital "Familias en red" y será impartido por doña Candelaria Luis Ravelo.
viernes, 11 de marzo de 2011
ALGUNAS FOTOS DEL FESTIVAL DE CARNAVAL.
En cuanto las tengamos, las añadiremos.
¡¡¡Buen trabajo!!!
carnaval 2011 on PhotoPeach
Carnaval 2011 - Festival on PhotoPeach
Desde aquí nuestra felicitación a todas las "madres vaqueras" que se unieron a nuestro festival. Los niños estaban encantados.
Las letras estuvieron muy acertadas, y el estribillo... ¡perfect!
Muchísimas gracias por animarse a participar. Y... ¡que no deacaiga!
¡Enhorabuena!
¡Buen trabajo!
martes, 8 de marzo de 2011
Día de Internacional de la Mujer Trabajadora.

El 8 de marzo es actualmente el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, y está reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Es un día tradicionalmente aprovechada para reivindicar el drete de todas las mujeres. Este día conmemora de lucha de la mujer por su participación junto con el hombre en el campo del trabajo y la sociedad, en general.
Les dejamos, para conmemorar este día, la canción de la sirena musical, con un video de youtube.
Publicado por CEIP LA BALAGUERA
8 de marzo: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA.- MI MADRE TRABAJA

¡Anímate y participa!
8 de marzo: Día de la mujer trabajadora.
Breve cronología de las etapas más importantes de la emancipación de la mujer.

¿Por qué el 8 de marzo?
Es sólo desde 1977 que el Día Internacional de la Mujer es reconocido por la Naciones Unidas. Sin embargo, su historia se remonta a mitad del siglo pasado, cuando en las fábricas trabajaban muchas mujeres mal pagadas y explotadas.
Fue el 8 de marzo de 1857 que, por primera vez, algunas operarias de Nueva York protestaron por la mejora de sus condiciones de trabajo; una paga mísera para muchas horas de trabajo en condiciones pésimas. El resultado de esta primera manifestación fue un ataque por parte de la policía. Dos años después, también en marzo, estas trabajadoras se reunieron formando un sindicato para intentar mejorar sus condiciones de trabajo.
En 1911, en Austria, Dinamarca, Alemania y Suiza, se pensó dedicar un día a la mujer, con el intento de obtener el derecho de voto y terminar con la discriminación sexual en el trabajo. Ese mismo año en Nueva York, el 25 de marzo, 140 trabajadoras de la empresa “Triangle Shirtwaist Company” murieron en un incendio a causa de la falta de seguridad en el trabajo. Una multitud de 100.000 personas participaron en el funeral.
No fue hasta diciembre de 1977 que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una resolución proclamando el 8 de marzo como fiesta internacional de la mujer.
La plena participación, en condiciones de igualdad, de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural y la erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo son objetivos prioritarios de la comunidad internacional.
Centro Documental y de Información de la Mujer.
Extraído de la revista mujeres en movimiento.



















