Colegio Playa de Las Américas (especial familias)

Carnaval: ¿Tienes ropa blanca?

2012-02-09T00:26:00.001Z

No olvides contestar y devolverla al Centro.

Día de La Paz

2012-02-06T09:23:00.004Z

Como acto final de la celebración del Día de la Paz en el centro, el alumnado y el profesorado se reunieron en la cancha. Aquí les dejamos el vídeo de la canción conmemorativa.

30 de enero: Día de La Paz.

2012-01-26T02:59:00.000Z

Un Blog para la PAZ

2012-01-26T02:57:00.001Z

No dejes de visitarlo.

Mensajes para La Paz.

2012-01-26T02:55:00.001Z

Canción para el Día de la Paz.

2012-01-26T01:41:00.005Z

Esta es la canción que vamos a cantar en el cole el Día de La Paz.
¿Quieres ayudarnos a ensayar?

Festival de Navidad.

2011-12-28T16:26:00.003Z

Les dejamos el vídeo de la magnífica representación teatral que realizaron nuestros alumnos y alumnas de 3º de primaria.
¡¡Felicidades chic@s!!

Convocatoria de reunión: Resultados de la primera evaluación.

2011-12-16T01:02:00.001Z

Teddy Gram Note Generator

2011-12-16T01:01:00.000Z

Winter Snow Card Comments

TORNEOS FAMILIA ESCUELA

2011-11-29T19:16:00.001Z

El próximo miércoles día 7 de diciembre, con objeto de realizar una jornada de convivencia con las familias, se realizará un encuentro deportivo a partir de las 12:15 de la mañana.
Jugaremos un partidillo de baloncesto entre un equipo de profesorado y alumnado de tercer ciclo contra un equipo de padres y madres.
Asimismo, para que también puedan participar los alumnos de menor edad, jugaremos un partidillo de brilé en el que igualmente podrán participar las familias.

Si están interesados en participar, rogamos se inscriban antes del viernes, poniéndose en contacto con la secretaría del centro, a través del blog de padres, o enviando una nota con sus hijos.

Nota: Les recordamos además que, al término de dichos torneos, el APA ha organizado una comida de convivencia entre el profesorado y las familias. Para participar en ella también deben haberse inscrito.

Una gota de esperanza.

2011-11-28T10:13:00.009Z

Como ya sabes, el mes de Noviembre es el mes solidario en nuestro proyecto

"8 meses 8 causas".

Este año nuestro esfuerzo irá destinado al "Centro Infantil El Firdaws", ubicado en Mauritania. Para ello realizaremos la actividad denominada: "Una gota de esperanza".

El dinero recaudado se entregará a la ONG "Bomberos Sin Fronteras", que trabaja en colaboración con este centro infantil desde hace cuatro años.

Los alumnos recorrerán un pequeño circuito durante un periodo de tiempo determinado (dependiendo de su edad) en el que recogerán una gota cada vez, dando a continuación el relevo a sus compañeros.
¡Cuantas más gotas recojan... mucho mejor!

Como siempre, los alumnos buscarán patrocinadores entre sus familiares y pactarán una cantidad determinada por cada gota que consigan.
Cada alumno debe traer una cajita de zapatos, decorada en casa y con su nombre, para acumular las gotas que vayan recogiendo mientras corren.

Las carreras se realizarán en las fechas siguientes:

Educación Infantil: Miércoles 7 de diciembre. (9:30 h)

1º, 2º y 3º de Primaria: Viernes 9 de diciembre. (9:30 h)

4º, 5º y 6º de Primaria: Viernes 9 de diciembre. (12:00 h)

¡TÚ TAMBIÉN PUEDES CORRER!

Si quieres participar puedes hacerlo el mismo día que tus hijos. Para ello debes inscribirte en este blog pinchando en comentarios e indicando tu nombre y el nombre y curso de tus hijos. También puedes apuntarte llamando al teléfono del Centro o enviando una notita con ellos.

¡Agradecemos de antemano tu colaboración!

Muchas gracias.

Contra la Violencia de Género... abre los ojos.

2011-11-25T08:00:00.007Z

20 de Noviembre: Día de los Derechos de los Niños

2011-11-20T08:38:00.002Z

ELECCIONES CONSEJOS ESCOLARES: COBERTURA DE VACANTES

2011-11-18T11:22:00.001Z

RECUERDA

VOTACIONES REPRESENTANTES DE PADRES Y MADRES:

FECHA: Lunes 21 de noviembre,

HORA: desde las 9:00 a las 13:00 horas de la mañana

y desde las 15:30 a las 17:30 horas de la tarde.

Campaña del Kilo

2011-11-05T19:37:00.001Z

Como cada año por estas fechas, en el Colegio se están recogiendo alimentos para enviar a diferentes países necesitados, a través de la Cruz Roja.

Para colaborar, puedes enviar un "kilo" de cualquier alimento no perecedero, a través de tus hijos. Si lo deseas también puedes hacerlo personalmente.

Agradecemos de antemano tu desinteresada colaboración.

COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A ODIAR LA LECTURA...

2011-10-31T21:46:00.000Z

Interesante post que he encontrado en la web "Criando múltiples" y quiero compartir aquí...

"Cuando estamos embarcados en la ardua travesía de ayudar a nuestros hijos a descubrir la magia de la lectura tenemos cierta tendencia a perder la perspectiva. Es como si en medio del océano de posibles itinerarios flotara una densa niebla que oscurece nuestro horizonte. Nos empeñamos en descubrir "qué hacer" para despertar en los pequeños el amor por la letra impresa y nos olvidamos de que es importantísimo tener en cuenta "qué tenemos que evitar" para tirar piedras contra nuestro propio tejado, chinas que muchas veces desbaratan todo el trabajo hecho.

En esta línea se concibieron las preclaras reflexiones de Gianni Rodari, un periodista y escritor italiano que encabezó la llamada Pedagogía de la Fantasía. Caminando de su mano sabia e irónica, en este artículo trataremos de ir reconociendo uno a uno algunos de esos vicios en los que incurrimos al enfundarnos la chaqueta de "hacedores de lectores".

Se trata de analizar algunos "errores de bulto"-como el oponer frontalmente el libro a la televisión o a los cómics, recordar machaconamente que en nuestra infancia leíamos más, transformar el libro en un verdadero instrumento de tortura, etc.- errores que, muy a nuestro pesar pero de forma indefectible, acaban por convertirse en «nuevas maneras de enseñar a los niños a odiar la literatura».

1.- Presentar el libro como alternativa a la TV

Ésta es, quizá, una de las estrategias más eficaces para que nuestros hijos se alejen cabezonamente de los libros. Por un lado, porque para ellos la televisión es uno de los inventos más maravillosos y útiles de la historia de la humanidad. Y, por otro, porque los chicos no son tontos y piensan: «Oye, papi, si te parece que ver la tele es perder el tiempo, ¿por qué mamá y tú os pasáis todos los días varias horas delante del televisor?»

Además, somos tan poco delicados con sus gustos y aficiones que les decimos que tienen que leer en vez de mirar la tele, que han de coger los libros de la escuela «... en lugar de perder el tiempo con esas estupideces». ¡Viva el respeto a las ideas ajenas!

Para los niños la TV no es una «estupidez» sino un entretenimiento divertido, ameno y útil. Tal vez objetivamente sea cierto que le dedican más tiempo de lo necesario, o que se refugian a veces «en aquel estado de semiinconsciencia en el cual el telespectador cae después de cierto tiempo, y del que es síntoma la total pasividad con la que acepta cualquier programa de la pequeña pantalla, sin escoger y sin reaccionar».

Pero no podemos olvidar que los méritos educativos de la TV superan a sus deméritos: enriquece el punto de vista, nutre el vocabulario, acerca una cantidad inverosímil de informaciones, enriquece el bagaje cultural de los niños… Sí, no seamos obtusos: ¡en cuántas casas el encefalograma cultural es absolutamente plano! Aunque sea discutible su calidad, la tele transmite cierta cultura.

Y no olvidemos que desde el punto de vista psicológico, negar una distracción, «una ocupación placentera (o sentida como tal, que es lo mismo), no es el modo ideal de hacer que se prefiera otra: será más bien el modo de echar sobre esta otra una sombra de fastidio y de castigo».

2.- Enfrentando los libros a los cómics

Cuántas veces escuchamos de pequeños a algún adulto sabiondo escupirnos la frasecita: «¡Deja de leer tebeos, que son una tontería!» Nuestro maestro o nuestro padre amenazaba: «¡Te quemaré todos los tebeos si no te veo leer!». «¿Sólo un suficiente en lengua, eh? A partir de mañana se acabaron los tebeos»...

Hemos olvidado lo mal que nos sentíamos cuando nos prohibían abrir la páginas de El guerrero del antifaz, Corto Maltés, Flash Gordon, Tintín, El Capitán Trueno, Mortadelo y Filemón… Y ahora somos nosotros los que castigamos a nuestros hijos sin leer sus tebeos de Bola de Dragón, Spiderman o Sinchán.

En este caso prohibir no sirve para nada porque acabarán leyendo tebeos escondidos en el cuarto de baño como hacíamos nosotros, o en casa de un amigo.

Los cómics no pueden ser considerados en sentido estricto un subgénero de la literatura, pero su función de puente hacia lecturas más canónicas es indiscutible. En medio de las cenagosas y obligatorias lecturas escolares, las aventuras de los tebeos suponen una ventana por la que penetra un mundo fantástico e ilusionante.

Verne, Salgari, Gordon, Blyton, Agatha Christie… han sido para muchos de los adultos de hoy la lectura más estimulante, más instructiva y probablemente la más educativa de su infancia, aunque los críticos literarios podrían hablar de «subliteratura».

El cómic –nos recuerda Rodari– «posee la función de nutrir y alimentar la necesidad de aventuras, de comicidad de rápida consumición y renovación constante: es manejable, es económico, es cambiable. Los niños no tienen necesidad sólo de buenas lecturas».

No existe relación de causa-efecto entre la lectura de tebeos y el rechazo de los libros «de verdad»: todos conocemos chicas y chicos (también adultos) que leen mucho y con la mano izquierda cultivan también el huertecillo de los tebeos.

3.- Cuando yo era joven los chavales leíamos más

A menudo tenemos la tentación los adultos (y raras veces la resistimos) de añorar nuestra infancia porque guardamos de ella un recuerdo distorsionado por el paso del tiempo y la necesidad de idealizar lo que no tenemos. La memoria es una aduladora y engaña hábilmente, pero es difícil darse cuenta de ello.

¡Cómo se leía cuando éramos pequeños! ¿De verdad? ¿Cuándo? ¿Hace cien años, cuando la mayoría de los españoles eran analfabetos? ¿Hace cuarenta años, cuando varios millones ni siquiera sabían leer? Además, los que leían más eran los hijos de la burguesía, porque lo que es el resto de los mortales, trabajadores y clase miserable, no tenía dinero para comprar unos libros que no poseían ni siquiera un aspecto medianamente atractivo porque sus ediciones eran en muchos casos vulgares y cutres.

«Antes había buenos libros para los niños». No intentemos que nuestros hijos añoren un pasado que no es el suyo porque no pueden identificarse con la nada. Y, volvemos a recordar otra incoherencia adulta: «Papi, si los libros que tenías de pequeño eran tan buenos y te gustaban tanto, ¿por qué no conservas ninguno?».

4.- Los niños de hoy tenéis demasiadas distracciones

«…Y por eso leéis tan poco». La catastrófica organización del tiempo libre de nuestros hijos no es la causa de que no lean. Unas veces el tiempo libre no es más que «tiempo vacío», tiempo desaprovechado porque los padres no enseñamos a nuestros pequeños a convertirlo en un ocio creativo y estimulante.

Otras veces su tiempo libre, el no ocupado por las tareas escolares, se barniza con una neurótica obsesión por las «clase de…»: les obligamos a aprender informática, piano, inglés, ballet, artes marciales, danzas húngaras… ¿Cuándo tienen un ratito para abrir un libro de Literatura Infantil con la garantía de no quedarse dormidos por el agotamiento?

En muchas de nuestras ciudades no hay espacios para jugar, ni espectáculos medianamente creativos y enriquecedores para niños, ni bibliotecas, ni cosas por el estilo. En nuestras casas urbanas no hay sitio para el cuarto de los niños entendido como espacio íntimo e infranqueable...

Sí, es cierto, hoy en día hay más distracciones, pero su compatibilidad con los libros puede ser factible pues no depende «del número y de la calidad de los pasatiempos (es decir, de las ocupaciones más libres y por esto más queridas, y por esto de mayor eficacia educativa) sino del lugar que el libro ocupa en la vida del país, de la sociedad, de la escuela».

5.- Echando la culpa a los niños de que no prefieren los libros

Echar la culpa a los niños, además de fácil, es comodísimo, porque sirve para ocultar las propias culpas. Reconocemos que los niños no leen lo suficiente, pero hay demasiadas casas en las que jamás entra un libro, hay millares de licenciados sin biblioteca, hay muchos padres que no leen siquiera el periódico, y después se sorprenden si los hijos hacen como ellos, hay responsabilidades de la escuela y del Estado... En las editoriales para niños, el criterio comercial prevalece siempre sobre el criterio pedagógico

«Acusado como el único responsable de una situación compleja y agravada aún por la crisis de los ideales educativos hasta ayer pacíficamente aceptados, el niño reacciona como puede: largándose a jugar al patio, o escondiendo bajo la almohada su querido álbum de cómics».

6.- Transformando el libro en instrumento de tortura

Este sistema se aplica intensamente en muchas escuelas: los maestros obligan a los niños desde preescolar a copiar página por página su primer libro de lectura. Tras esta tarea, que para el niño no tiene sentido ni interés alguno, se añade la división en sílabas. ¡Si supiera cómo se divierten! Con el tiempo llega el análisis gramatical y después hace su entrada triunfal el análisis lógico, el resumir, el aprender de memoria, etc. Todos esos ejercicios multiplican las dificultades de lectura y en lugar de facilitarlas, le quitan al libro cualquier capacidad de entretener, de conmover, de interesar.

«La lectura no es ya un fin a perseguir laudablemente, sino un medio para actividades más serias, o que se presuponen como tales. El libro que entra en la escuela bajo el esquema del rendimiento escolar produce respuestas puramente escolares: no es algo hermoso y bueno de lo cual se tiene necesidad, sino algo que utiliza el maestro para expresar un juicio».

7.- Negarse a leer al niño

Al narrar o leer un cuento al niño la intimidad, la confianza, la comunión entre padres e hijos se expresan de un modo único e irrepetible. Pero hoy en día pocos padres tienen tiempo y ganas de leer un cuento a sus niños. Compartir la lectura es «promover el libro de mero objeto de papel impreso a intermediario afectuoso, a momento de la vida».

8.- No ofreciendo una elección suficiente

Si el abanico de materiales de lectura que ofrecemos a nuestros hijos no es variado y rico, su rechazo a los cuentos puede significar tan solo que le gustan otro tipo de lecturas: libros documentales, tebeos, prensa deportiva, revistas juveniles, lecturas digitales, etc. Favorezcamos la creación de «su» biblioteca personal, que iremos enriqueciendo consultando sus gustos y momentos lectores.

9.- Ordenando leer

Éste es el método más eficaz si se quiere que los jóvenes aprendan a odiar los libros. Es seguro al ciento por ciento. Facilísimo de aplicar. «Se toma a un muchacho, se toma un libro, se colocan los dos en una mesa y se prohibe que el trío se divida antes de determinada hora. Para garantizar el éxito de la operación, se anuncia al muchacho que al finalizar el tiempo estipulado deberá resumir las páginas leídas».

El joven sacará una lección por su cuenta que no olvidará en lo sucesivo: hay que leer porque los mayores lo mandan.

No decimos que no sean necesarias las lecturas obligatorias. El niño las aceptará si a cambio le damos oportunidad de leer dentro del tiempo escolar lo que le dé la gana, sin pedirle nada a cambio.

«Una técnica se puede aprender con pescozones: así la técnica de la lectura. Pero el amor por la lectura no es una técnica, es algo bastante más interior y ligado a la vida y con pescozones (reales o metafóricos) no se aprende».

Kepa Osoro

ELECCIONES CONSEJOS ESCOLARES: COBERTURA DE VACANTES

2011-10-28T11:15:00.003+01:00

RECUERDA

PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS: Del 31 de octubre al 4 de noviembre.

VOTACIONES REPRESENTANTES DE PADRES Y MADRES:

FECHA: Lunes 21 de noviembre,

HORA: desde las 9:00 a las 13:00 horas de la mañana

y desde las 15:30 a las 17:30 horas de la tarde.

ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DEL ALUMNADO:

FECHA: 15 de noviembre

HORA: desde las 9:00 a las 11:00 horas.

RECORDATORIO DE COMEDOR

2011-09-20T22:53:00.000+01:00

Siguiendo instrucciones del Consejo Escolar, les recordamos algunas de las normas relacionadas con el servicio de comedor escolar que deben tener en cuenta:

La cuota de comedor se pasará al cobro aproximadamente el día 10 de cada mes, de septiembre a mayo, ambos incluidos.

El cobro de la misma debe hacerse, obligatoriamente, a través de domiciliación bancaria en la cuenta indicada por usted al hacer la solicitud. No se admitirán ingresos individuales en la cuenta del Centro.

La domiciliación de la cuenta bancaria debe permanecer sin cambios (con el mismo número de cuenta) durante todo el curso.

La devolución del recibo (en cualquier momento) dará lugar a la BAJA AUTOMÁTICA del servicio de comedor, y se tomarán las medidas legales oportunas.

Su plaza se le adjudicará a otro alumno que se encuentre en lista de espera (actualmente 12 solicitudes). Desde ese momento el alumno no podrá hacer uso de dicho servicio y sus padres tendrán que RECOGERLO A LAS 14:00 HORAS.

Si desea ser readmitido deberá solicitarlo justificando los motivos que dieron lugar a su baja. Su solicitud pasará a formar parte de la Lista de Espera.

Por este motivo, le sugerimos que se asegure de que su banco no devuelva ningún recibo de comedor.

Atentamente,

Equipo Directivo.

NUEVA ACTIVIDAD EN LAS INSTALACIONES DEL CENTRO

2011-09-15T23:13:00.002+01:00

Se pone en marcha la Escuela de Fútbol Sala del Club de Fútbol Sala Costa Sur para l@s niñ@s entre los 4 y los 12 años de edad. Una novedosa iniciativa en la que se realizará a final de curso un "Torneo de verano" entre los colegios pertenecientes a la Escuela de Fútbol Sala.

La Escuela de Fútbol Sala está diseñada para que este deporte se incorpore en todos sus aspectos a la enseñanza de l@s niñ@s, a través del dominio de los fundamentos técnicos y tácticos, conocimiento de las reglas, uso del juego como base del aprendizaje en el desarrollo de las capacidades motoras y formación personal.
La Escuela está destinada a niñ@s de 4 a 12 años y tendrá como fecha de comienzo el día 3 de octubre y como cierre la primera quincena de junio de 2012. De esta forma, se impartirán dos sesiones semanales, los lunes y miércoles o los martes y jueves, en horario de 17.00 a 18.30 horas.

Entrenamientos dirigidos:
El C.E.I.P. Playa de las Américas será el escenario donde se impartan los entrenamientos, ejercicios dirigidos por monitores del Club de Fútbol Sala Costa Sur.

MÁS INFORMACIÓN EN LA HOJA DE INSCRIPCIÓN QUE APARECE BAJO ESTAS LÍNEAS.

¡¡¡PLAZAS LIMITADAS!!!

Si quieres saber más, pincha AQUÍ

2011-09-12T22:48:00.000+01:00

Created by Crazyprofile.com

Entre el 21 y el 29 de agosto...Auroras boreales en directo.

2011-08-23T13:43:00.002+01:00

Las auroras polares se producen cuando el viento solar, que son partículas muy energéticas originadas en la estrella, llegan a la atmósfera terrestre. Debido al campo magnético de la Tierra, sólo pueden penetrar por el Polo Norte (auroras boreales) y por el Polo Sur (auroras australes).

Al entrar, a una altura en la atmósfera de entre 100 y 400 kilómetros, este viento solar, compuestos principalmente por electrones, colisiona con átomos de oxígeno, dando luga a la emisión de luz de tonos verdosos, que es la más habitual en este fenomeno. En los máximos solares, aumenta este viento y, por tanto también el flujo de partículas que llegan y son dirigidas a los polos.

Pueden seguirlas en directo picando AQUÍ

Retomamos los partidillos de Fútbol Sala: Profesores-alumn@s contra Padres y madres

2011-06-21T20:13:00.001+01:00

El Centro ha vuelto a celebrar, como antaño (el último se celebró en 1999), un partidillo de Fútbol Sala entre un equipo formado por alumn@s y profesor@s y otro equipo integrado por padres y madres.

El partido se celebró a media mañana en un ambiente familiar y festivo, como ya es habitual en todas las celebraciones. En esta edición el partido ha estado muy igualado hasta los instantes finales, ya que, el equipo de profesores-alumn@s fue capaz de aprovechar el bajón físico por parte del equipo de los padres que decantó el partido del lado de los más jóvenes. Aunque el resultado final, al fin y al cabo, es lo de menos, el objetivo que se perseguía era que los niñ@s disfrutaran al máximo de este tipo de actividad, en su colegio, en compañía de sus padres y amig@s. Ell@s debían ser los verdaderos protagonistas de este evento.Y efectivamente así fue.

Al final muchos fueron los que pidieron una próxima edición...

Hay que destacar el impresionante trabajo realizado por el maestro de Ed. Física del colegio que organizó las "JORNADAS DEPORTIVAS" para todo el Centro y como colofón a este curso escolar ha hecho realidad este "EVENTO".

30 de mayo, Día de Canarias.

2011-05-30T20:11:00.000+01:00

¡¡¡ FELIZ DÍA DE CANARIAS !!!

Aquí podemos ver algunas fotos de la romería y la comida de convivencia que hemos realizado este año en el cole con motivo de la celebración de un día tan especial.

ADMISIÓN DE ALUMNOS 2011-2012. Listas provisionales.

2011-05-23T12:12:00.001+01:00

Ya están publicadas en el tablón de anuncios del Centro las listas provisionales de los alumnos admitidos y no admitidos para el próximo curso.

Recuerda:

- Plazo de reclamaciones hasta el 25 de mayo.
- Publicación de las listas definitivas el 6 de junio.

- Plazo para formalizar la matrícula del 6 al 17 de junio.

Un saludo.

Lista provisional de alumnos admitidos .

Lista provisional de reservas.

¡¡¡ Por fin el "Día de Juegos" !!!

2011-05-12T12:09:00.002+01:00

Mañana viernes, día 13 de mayo, celebraremos nuestro tradicional "DÍA DE JUEGOS", como colofón a las JORNADAS DEPORTIVAS que se celebran cada año en el cole.

Durante la jornada se establecerán varias estaciones de juegos y contaremos, como es habitual, con algunas atracciones hinchables.

Recuérdale a tus hij@s que deben venir con gorra y ropa adecuada.

¡Esperamos que se lo pasen muy bien!

¡¡¡Felicidades a todas las mamás!!!

2011-05-01T18:20:00.003+01:00

ACLARAMOS..... ¡Es que son como niños!

2011-04-28T13:55:00.003+01:00

Para evitar algún que otro "malentendido" en relación con el "CONCURSO DE DIBUJOS REALIZADOS POR LAS FAMILIAS", y siempre en nuestro afán de ser respetuosos, transparentes y tolerantes, el equipo directivo del CEIP Playa de Las Américas quiere aclarar lo siguente:

Se pueden consultar las bases del Concurso desde esta misma página un poco más abajo. Si se pica en la imagen puede ampliarse para poder leerlas mejor.
Estas bases se publicaron desde que se abrio el concurso y en ellas se especificaba que la temática era libre y que se valoraría la creatividad.
También se estipuló la composición del jurado, los días para su realización y las características que debían cumplir los dibujos, condiciones que cumplieron todos y cada uno de los participantes.

Como miembros de jurado participaron:

Directora y Secretaria, como miembros del equipo directivo.
La administrativa del Centro.
La coordinadora de Educación Infantil
Una de las madres del APA, perteneciente al Consejo Escolar
Y dos alumnos, uno de 6ºA y otro de 6ºB.

Cada miembro del jurado eligió tres dibujos por orden de preferencia.
Se otorgaron 4 puntos a la primera elección, 3 puntos a la segunda elección y 2 puntos a la tercera elección. Al final se sumaron los puntos obtenidos por cada dibujo y ya conocen el resultado.

No obstante, recuerden que lo maravilloso de este tipo de actividades es que, al final "ganamos todos", pero sobre todo ganan "nuestr@s hij@s" y esto es lo único que debe movernos.

Sabemos que muchísimas familias hubiesen querido participar, pero que sus horarios de trabajo y sus circunstancias personales no se lo permitieron. Gracias de todos modos.

Agradecemos también el interés mostrado por todos y nos satisface enormemente que se utilicen los blogs del Colegio para enviarnos comentarios, sugerencias y, como no, felicitaciones. ¡Es muy gratificante!

Muchas gracias en especial a los participantes, que nos han demostrado que también son capaces de hacer un "gran esfuerzo" cuando se trata de sus hijos e hijas.

Por último decirles que los profesores estamos muy orgullosos del trabajo que realizamos en este Centro y que seguiremos poniendo "todo" de nuestra parte para que, día a día, mejore la calidad de nuestra enseñanza y nuestro alumnado se sienta más a gusto.

Un saludo.

¡¡¡POR FIN LOS GANADORES!!!

2011-04-26T18:19:00.002+01:00

Todo concurso tiene sus ganadores, y aquí están los 3 ganadores correspondientes a este pequeño evento que se ha podido organizar con el apoyo de todas las familias que han colaborado de manera desinteresada. Podríamos deshacernos en agradecimientos pero creemos que no hace mucha falta y lo mejor es dar paso a los ganadores, que son:

1º Por su diseño original (no es copia de ningún cuento) y su minucioso trabajo, CON UN TOTAL DE 25 PUNTOS

FIN DE SEMANA PARA DOS PERSONAS EN UN HOTEL DEL PUERTO DE LA CRUZ

2º Por su mensaje de amistad y CON UN TOTAL DE 19 PUNTOS

VIAJE EN BARCO PARA DOS PERSONAS + COCHE A LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

3º Por su atractivo diseño infantil y su magnífico colorido, CON UN TOTAL DE 17 PUNTOS

CESTA CON PRODUCTOS

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES!

"DÍA DEL LIBRO" ¡EL CONCURSO SE ACABA!

2011-04-25T19:48:00.000+01:00

El concurso se termina, nos queda que el jurado pase a ver los trabajos y después de deliberar que hagan pública la lista de los ganadores. Se publicará en el blog y además se informará telefónicamente a los ganadores. Bajo estas líneas se muestran los trabajos ya terminados, pueden decirnos los que más les gustan a través de comentarios. Agradecemos su colaboración.¡Han quedado todos preciosos!

PROYECTO "CUÉNTANOS UN CUENTO"

2011-04-23T23:29:00.000+01:00

Los cuentos, protagonistas en nuestro aprendizaje

Continuando con nuestro proceso de aprendizaje, hacemos desde aquí otro pequeño llamamiento a las familias para que colaboren en la tarea que realizarán los alumnos y alumnas en el aula.

En clase hemos hablado sobre los cuentos tradicionales. Han surgido títulos como El gato con botas, Caperucita Roja, Blancanieves y los siete enanitos… He pedido que cada uno cuente al resto, uno de esos cuentos.

La experiencia ha sido muy positiva. Alguna alumna ha dicho:

- ¡Eh! Te ha pasado igual que a mí aquel día. Has repetido muchas veces “entonces”.

Entre todos hemos inventado un cuento y lo hemos escrito en nuestras libretas, utilizando algunos de los signos de puntuación especiales para diálogos: los dos puntos y el guión. Hemos destacado las tres partes que suelen tener los cuentos: comienzo (presentación de personajes), argumento y final (desenlace).

¿Qué vamos a hacer?

Cada alumno/a escoge uno de los cuentos tradicionales. Buscará el libro, si no lo tiene en su casa, pidiéndolo a algún amigo, en la biblioteca del colegio, la municipal…

Junto a su familia, leerá el cuento varias veces hasta llegar a asimilar perfectamente el argumento. En casa, contará a sus padres y hermanos el cuento procurando ser expresivo, no repetir en exceso algunas palabras, gesticular cuando sea necesario… La familia será quien valore la exposición.

En el aula se realizarán las siguientes actividades:

1.- Escribir en un folio el cuento.

2.- Dibujar alguna escena destacada del cuento.

3.- Leer en voz alta, al resto de compañeros, una página del libro.

4.- Contar el cuento aplicando lo practicado en casa.

Cada semana, si todo va bien, iremos mostrando los resultados de las tareas realizadas.

23 de abril: Día del Libro.

2011-04-23T23:26:00.001+01:00

"CONCURSO DE DIBUJOS REALIZADOS POR LAS FAMILIAS, 2011"

2011-04-12T12:07:00.000+01:00

En nuestro segundo día de concurso hemos tenido el placer de recibir a 2 participantes más...... y después de dos duras mañanas debido al excesivo calor,... ...ya tenemos dos trabajos acabados y queremos destacar que entre los participantes hay una competitividad sana. Desde aquí mucho ánimo, ¡están quedando todos preciosos!

¡¡¡QUÉ ARTISTAS!!!

2011-04-11T12:06:00.000+01:00

Hoy ha dado comienzo el "Concurso de dibujos realizados por las familias, 2011" y la verdad es que hemos podido apreciar una gran capacidad creativa. Para muestra un botón y eso que aún les falta mucho trabajo por realizar, pero como podrán observar, "PROMETE".

Comenzando los trabajos...

...los trabajos ya avanzados.

A pesar de no estar terminados, ya están causando admiración entre los peques.

¡QUÉ GANASSSSSSSSSSSSSS TENEMOS DE QUE ACUDAN L@S DEMÁS PARTICIPANTES! ÁNIMO PARA TOD@S.

Calendario para trabajar las Competencias Básicas en familia.

2011-04-08T18:12:00.000+01:00

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de alumnos/as (CEAPA) ha elaborado un "Calendario para trabajar las competencias básicas", con sus hijos e hijas, todos los días del año. ¡Se lo recomendamos!.

Calendario competencias básicas 2011.

Este calendario trata de ser un juego a modo de guía para desarrollar en familia actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social.

En cada día del mes se puede encontrar una tarea ligada a una competencia que te dará pistas sobre qué tipo de actividades puedes realizar para trabajar las competencias básicas, en casa o en el colegio, y así, complementar el trabajo que la familia y la escuela realizamos en colaboración. El calendario ayuda a que las tareas habituales que se realizan en el hogar y en familia tengan un valor educativo y contribuyan a reforzar esas competencias básicas, que se adquieren con actividades y acciones, no con discursos.

Entre algunas de las actividades que se proponen en el calendario figuran "viajar en transporte público y pagar el billete", "comentar en familia lo que cada uno está leyendo", "escuchar algunos de los relatos de la historia familiar" y "acordar la 'paga' familiar". "Colaborar en la preparación de la cena", "preparar los materiales escolares", "elaborar una lista con los lugares que más le gustan y exponer sus razones" y "conversar sobre la vida en el colegio" son otras de las actividades propuestas.

Las competencias básicas son aquellos conocimientos y habilidades que nos dotan de la cultura común e imprescindible que debe adquirir un ciudadano y el alumnado en su etapa escolar para resolver tareas de la vida real que le hagan libre, responsable y capaz de continuar adquiriendo conocimientos. Son ocho:

Competencia en comunicación lingüística
Competencia en razonamiento lógico-matemático
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
Tratamiento de la información y competencia digital
Competencia social y ciudadana: el civismo
Competencia cultural y artística
Competencia para aprender a aprender
Autonomía e iniciativa personal

Calendario de admisión del alumnado para el curso 2011-2012

2011-04-02T20:28:00.001+01:00

Con fecha 22 de marzo de 2011 se ha publicado la normativa que regula el procedimiento de admisión del alumnado para el curso escolar 2011/2012.

Plazo de presentación de solicitudes desde el 7 hasta el 29 de abril.

En el cartel informativo publicado por la Consejería puedes ver la información del calendario y la documentación que se precisa.

La solicitud se realizará desde la web a la que se puede acceder desde este enlace.

2011-03-30T20:09:00.000+01:00

RENOVACIÓN DE TRANSPORTE Y COMEDOR

Ya está abierto el plazo para presentar las solicitudes de plaza en el transporte y en el comedor. Estará abierto hasta el 15 de abril.

Debe recoger las solicitudes en el Centro en horario de secretaría (de 11:30 a 13:30 h.)
Si lo desea, podemos enviárselas a través de sus hijos. Para ello envíenos una nota indicando qué solicitudes necesita.

No olvide adjuntar todos los documentos necesarios.
En el caso de solicitar plaza de comedor, no olvide cumplimentar, además, la domiciliación de la cuenta.

De no presentar la solicitud de plaza de comedor en los plazos establecidos, no podrá recibir ningún tipo de subvención de la Consejería de Educación y se entenderá que no desea renovar la plaza que hasta ahora tenía asignada.

En caso de solicitar plaza en el transporte escolar, no olvide señalar la parada más cercana a su domicilio y justificarlo mediante certificación actualizada. (residencia, empadronamiento, tarjeta censal...)

Asimismo, si no presenta la solicitud de transporte en los plazos establecidos, se entenderá que renuncia a su derecho.

Para cualquier aclaración, no dude en ponerse en contacto con la secretaría del Centro.

HORARIO DE SECRETARÍA DE 11:30 A 13:30
TELÉFONO: 922 75 04 63 FAX. 922 79 86 45

CONCURSO DE DIBUJOS-MURALES PARA TODAS LAS FAMILIAS DEL CENTRO

2011-03-29T21:04:00.004+01:00

SI QUIERES PARTICIPAR... ¡INSCRÍBETE AQUÍ! - Déjanos tus datos y el nombre y curso de tus hijos/as.

Un Paseo por los Cuentos.

2011-03-27T18:55:00.000+01:00

ENTREGA DE NOTAS 2ª evaluación.

2011-03-24T18:37:00.000Z

Lady Bug Note Generators

Señores padres

Se convoca REUNIÓN con el profesor/a de sus hijos/as el próximo lunes día 28 de marzo, a las 15:45 horas, con motivo de la valoración de los resultados de la 2ª evaluación y entrega de calificaciones.

Les recordamos que dicha convocatoria es sólo para padres/madres o tutores legales de los alumnos.

Debido a las características de la misma, los padres deben acudir sin sus hijos.

El Centro no estará abierto para el alumnado en ese horario y no se permitirá que se deje a los alumnos sólos en la puerta del colegio. Por tanto deben dejar a sus hijos en sus casas (o en el parque, la plaza, etc.), bajo la custodia de los familiares o amigos que consideren oportuno.

No obstante, con el fin de colaborar con aquellas familias que no cuenten con ninguna otra posibilidad, la Asociación de Padres pondrá a su disposición 40 plazas especiales en las actividades extraescolares del Centro durante ese día (8 plazas por actividad)

El pase especial para ese día costará 3 € por alumno. Los padres que lo necesiten podrán adquirirlo el jueves 24 y el viernes 25 de marzo, en el local del APA, en horario de 9:00 a 10:00 horas.

Reciban un cordial saludo.

EL CLAUSTRO DE PROFESORES.

"No, porque te quiero." Normas y límites.

2011-03-20T23:30:00.001Z

Debido al éxito obtenido en anteriores convocatorias, el próximo miércoles día 23 de marzo, en horario de 17:00 a 19:00 horas, se ofrecerá en el CEIP Pérez de Valero, un cursillo, gratuito para padres y madres, sobre la importancia del establecimiento de límites y normas a nuestros hijos e hijas. Este curso se desarrolla dentro del Plan de Formación para las Familias de la plataforma digital "Familias en red" y será impartido por doña Candelaria Luis Ravelo.

¡TE LO VAS A PERDER!

Plan Canario de Formación para la Familia.

2011-03-20T23:00:00.004Z

Pica en la imagen para ampliar.

2011-03-11T11:03:00.000Z

ALGUNAS FOTOS DEL FESTIVAL DE CARNAVAL.

2011-03-11T11:02:00.001Z

No desesperen... Faltan aún las de algunos cursos.
En cuanto las tengamos, las añadiremos.
¡¡¡Buen trabajo!!!

carnaval 2011 on PhotoPeach

Carnaval 2011 - Festival on PhotoPeach

Desde aquí nuestra felicitación a todas las "madres vaqueras" que se unieron a nuestro festival. Los niños estaban encantados.
Las letras estuvieron muy acertadas, y el estribillo... ¡perfect!
Muchísimas gracias por animarse a participar. Y... ¡que no deacaiga!
¡Enhorabuena!
¡Buen trabajo!

Día de Internacional de la Mujer Trabajadora.

2011-03-08T16:40:00.001Z

El 8 de marzo es actualmente el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, y está reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Es un día tradicionalmente aprovechada para reivindicar el drete de todas las mujeres. Este día conmemora de lucha de la mujer por su participación junto con el hombre en el campo del trabajo y la sociedad, en general.

Les dejamos, para conmemorar este día, la canción de la sirena musical, con un video de youtube.

Publicado por CEIP LA BALAGUERA

8 de marzo: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA.- MI MADRE TRABAJA

2011-03-08T14:06:00.001Z

Como el día 8 se celebra el Día Internacional de la Mujer, proponemos que cada alumno/a, redacte un texto sobre el trabajo de sus madres. Pueden finalizar los textos indicando si piensan que están contentas con su trabajo. Deben entregárselos a sus profes el lunes para corregirlos y luego los iremos publicando aquí a continuación.
¡Anímate y participa!

¡FELIZ DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA!

2011-03-08T13:54:00.000Z

Cortometraje: "IGUAL QUE TÚ"

2011-03-08T12:00:00.000Z

8 de marzo: Día de la mujer trabajadora.

2011-03-08T11:14:00.000Z

Extracto de la web de Menudos Peques.

Breve cronología de las etapas más importantes de la emancipación de la mujer.

¿Por qué el 8 de marzo?

Es sólo desde 1977 que el Día Internacional de la Mujer es reconocido por la Naciones Unidas. Sin embargo, su historia se remonta a mitad del siglo pasado, cuando en las fábricas trabajaban muchas mujeres mal pagadas y explotadas.

Fue el 8 de marzo de 1857 que, por primera vez, algunas operarias de Nueva York protestaron por la mejora de sus condiciones de trabajo; una paga mísera para muchas horas de trabajo en condiciones pésimas. El resultado de esta primera manifestación fue un ataque por parte de la policía. Dos años después, también en marzo, estas trabajadoras se reunieron formando un sindicato para intentar mejorar sus condiciones de trabajo.

En 1911, en Austria, Dinamarca, Alemania y Suiza, se pensó dedicar un día a la mujer, con el intento de obtener el derecho de voto y terminar con la discriminación sexual en el trabajo. Ese mismo año en Nueva York, el 25 de marzo, 140 trabajadoras de la empresa “Triangle Shirtwaist Company” murieron en un incendio a causa de la falta de seguridad en el trabajo. Una multitud de 100.000 personas participaron en el funeral.

No fue hasta diciembre de 1977 que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una resolución proclamando el 8 de marzo como fiesta internacional de la mujer.
La plena participación, en condiciones de igualdad, de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural y la erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo son objetivos prioritarios de la comunidad internacional.

Centro Documental y de Información de la Mujer.
Extraído de la revista mujeres en movimiento.

8 de marzo: Día de la mujer trabajadora.

2011-03-08T10:55:00.004Z

2011-03-08T10:53:00.003Z

2011-03-08T10:10:00.000Z

No es igual, no da igual.

2011-03-08T10:07:00.000Z

HISTORIA 8 DE MARZO

2011-03-07T16:58:00.000Z

2011-03-03T21:49:00.000Z

MySpace Codes

2011-03-03T21:44:00.000Z

2011-02-18T00:01:00.000Z

Hoy las chicas de Primaria han actuado para los alumnos de infantil. Les han deleitado con un baile que llevan ensayando durante todo este 2º trimestre. Les ha encantado.

¡TENEMOS VISITA!

2011-02-11T17:10:00.000Z

OH, OH!!! PIOJOS!!!

2011-02-11T17:00:00.003Z

TENGO PIOJOS

PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGARTE EL CUENTO

30 de Enero.- Día de la Paz

2011-01-26T22:33:00.000Z

El 30 de enero de 1948, mientras se dirigía a su habitual rezo de la tarde, fue asesinado "Mahatma" Gandhi por Vinayak Nathura Godse, miembro de un grupo extremista hindú.

Por la importancia de Gandhi en el camino hacia otro mundo posible esa fecha fue elegida por las Naciones Unidas como día mundial para conmemorar el Día de la Paz.

Un pequeño libro para ser feliz.

2011-01-24T14:24:00.000Z

RIFA VIAJE FIN DE CURSO 6º

2011-01-12T16:45:00.001Z

Informamos desde el centro, que l@s alumn@s de 6º E.P.
están haciendo una rifa, en la que por 0.50 € que cuesta el boleto,
pueden ganar un "Baúl lleno de productos"
Es una gran oportunidad en la que todos ustedes están invitados
a participar, siempre recordando que es por una buena causa,
para que l@s alumn@s más mayores del cole puedan
disfrutar de su viaje de fin de curso realizando actividades junto a la montaña.
La venta de boletos empezará mañana (13 de enero de 2011), y el/la
ganador@ se decidirá en el sorteo que se realizará el viernes 28 de enero de 2011, durante el tiempo de "RECREO". Para infantil l@s alumn@s de 6º montarán una pequeña venta en el mismo patio de Educación Infantil para que los peques no tengan que desplazarse.

Un saludo a todos, y esperamos que se lleven ese preciado
premio que l@s alumn@s van a rifar con toda su ilusión.

¡Esto se acaba........!

2011-01-09T20:39:00.000Z

imagen : http://bombasoju.wordpress.com/2010/08/04/%C2%BFque-nos-espera/

Mañana lunes hay que volver al cole. Los profes estaremos como el de la viñeta, pero...

¡Ánimo y a comenzar este segundo trimestre con fuerzas e ilusión.

¡FELIZ REGRESO!.
:-)

2011-01-01T21:57:00.002Z

El Humor de Morgan y el cierre de CNN+

2010-12-31T13:08:00.003Z

Canarias 7

Mas información en nuestro blog de noticias

EL CLAUSTRO DE PROFESORES LES DESEA UNA FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO

2010-12-24T23:45:00.000Z

¡FELICIDADES!

Éxito de la actividad "Una Estrella por Haití"

2010-12-22T21:44:00.001Z

A pesar de la crisis por la que están pasando muchas de las familias, el espíritu solidario sigue presente en nuestra Comunidad Escolar. Cada cual ha aportado su granito de arena, en la medida de sus posibilidades, y la actividad "Una estrella por Haití" ha resultado todo un éxito de organización, diversión y recaudación.

Durante el FESTIVAL DE NAVIDAD una "parejita" de alumnos de infantil, en representación de todo el Cole, ha hecho entrega a los representantes de la ONG "BOMBEROS SIN FRONTERAS" de un cheque por la cantidad recaudada.

¡Nos han dedicado unas palabras!, en las que nos han explicado para que se va a destinar todo ese dinero que ha aportado nuestro Colegio y otros colegios en los que también realizan actividades.

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TOD@S!

2010-12-17T22:25:00.004Z

Winter Snow Card Comments

CONVOCATORIA.

2010-12-16T22:30:00.002Z

Teddy Gram Note Generator

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.- 4º de Primaria.

2010-12-16T13:41:00.000Z

En el cole estamos empezando a trabajar con una nueva metodología de enseñanza de las matemáticas, basada en la manipulación, que favorece enormemente la adquisición de estrategias de razonamiento en los alumnos.
Les dejamos una muestra de como razonan los alumnos de 4º de un centro del norte de Tenerife en el que llevan utilizando esta metodología desde hace años.

ceipaguamansa

Vemos distintas estrategias para solucionar problemas, que no son los algoritmos tradicionales. www.aguamansa.es

ceipaguamansa | 08 de diciembre de 2009

Otros algoritmos para la suma. Estrategia del redondeo. www.aguamansa.es

LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑOS.

2010-12-06T06:41:00.003Z

Hoy es el XXXII (32) aniversario de Nuestra Carta Magna. No olvides recordar junto a tus hijos e hijas su importancia para la "Convivencia en Paz" de nuestro País.

Vídeos para el día de la Constitución

2010-12-06T06:16:00.000Z

La siguiente selección de vídeos, de entre dos y tres minutos de duración se han realizado en youtube. Los enlaces te llevarán a la página donde se encuentra alojado el vídeo, por lo que dependiendo de la velocidad de tu conexión, puede que los vídeos los veas a saltos.

Para evitar este efecto puedes hacer varias cosas: carga del vídeo antes de visionarlo, también puedes cargar un poco y arrastrar la barra deslizante hacia la izquierda (ver imagen), con lo cual la carga irá por delante del visionado y no dará saltos; y obviamente ,también puedes descargarlo y verlo desde tu ordenador.

También te comento, por si no lo sabes, que puedes poner el vídeo a pantalla completa pulsando sobre el icono señalado con una flecha en la imagen de la barra del vídeo que se encuentra justo debajo de éste.

	El Referendum Constitucional
	La Constitución
	Juramento Rey de España
	Las Comunidades Autónomas

2010-12-06T05:22:00.000Z

La Constitución para Primaria

View more presentations from jimeno72.

Gimnasia de mantenimiento para padres/madres y profes.

2010-12-01T20:22:00.001Z

PLAN LECTOR: La lectura como recurso.

2010-11-29T22:00:00.003Z

LA LECTURA COMO RECURSO PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.

A) El cuento estimula el lenguaje del niño y lo pone en contracto con la lengua literaria, más cuidada que el lenguaje coticiano.

B) Aumenta la capacidad de comprensión y expresión.

C) Tiene el poder de introducir al niño en un mundo distinto con un lenguaje diferente.

D) Aporta experiencias variadas que aumentan su coniocimiento de la realidad y van enriqueciendo su forma de pensar.

E) Los padres que cuentan cuentos a sus hijos afianzan sus lazos afectivos: hacen a sus hijos conscientes de que sus padres están ahí para dialogar, compartir sus fantasias, aclararles sus dudas..para estar con ellos.

PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA LECTURA

A) Los padres lectores son modelos altamente motivadores para sus hijos.

B) Interesa que los niños vean que suspadres leen en sus horas libres delante de ellos y comentar los libros leidos.Los niños deben sentir que los mayores disfrutan con la lectura y que el tiempo que le dedican vale la pena.

C) Interesa y es recomendable la lectura en voz alta a los niños desde pequeños.

D) Conviene que lean junto a sus hijos.

E) Cuando los padres mantienen a sus hijos demasiado ocupados en actividades, no queda tiempo para una lectura dinámica y divertida.

F) La lectura requiere de un espacio tranquilo, cómodo y bien iluminado.

G) No es conveniente utilizar la lectura como un castigo, amenaza u obligación.

H) Interesa diferenciar la lectura de estudio con la placentera.

ESTIMULACIÓN DE LA LECTURA

A) Recorrer con ellos librerias, mirando, hojeando y comprando libros.

B) Tener a disposición de ellos variados materiales de lectura con láminas motivadoras, atractivas, de formato manejable y diferentes contenidos de su interes, dejar que los hojeen, investiguen, miren las ilustraciones, nos comenten lo que vean..

C) Dejarlos elegir sus lecturas.

D) Consultar libros, diccionarios, enciclopedias cuando formulen alguna pregunta.

E) Iniciarlos a que lleven libros como regalo de cumpleaños..

F) Valorar a las personas a las que les gusta leer.

G) Copiar alguna narración fantástica, real o divertida, contada o creada por los niños, respetando sus palabras y sus formas de estructurar las oraciones. Leérsela a los niños y a otras personas en presencia de ellos.

Suspendidas las clases del lunes 29/11/2010 en toda Canarias

2010-11-28T21:41:00.004Z

El Gobierno de Canarias suspende las clases en todas las Islas dada la situación de alerta máxima por fuerte viento.
El consejero de Presidencia, Justicia y Seguridad del Gobierno de Canarias, José Miguel Ruano, ha anunciado esta tarde, en una rueda de prensa en Santa Cruz de Tenerife, que “el Gobierno de Canarias ha suspendido las clases de todos lo centros educativos (públicos, privados y concertados) de Canarias, de acuerdo con la activación del Plan Específico de Protección Civil y Atención de Emergencias por Riesgos de Fenómenos Meteorológicos Adversos (PEFMA) en su nivel de alerta máxima por fuertes vientos” durante el lunes 29 de noviembre de 2010.

Puede conocer más información en la web institucional del Gobierno de Canarias.

Teléfono de Emergencias 112

Teléfono de Información 012

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES: Proclamación de Candidatos Electos.

2010-11-23T19:07:00.002Z

C.E.I.P. “PLAYA DE LAS AMÉRICAS”

PROCLAMACIÓN DE LOS CANDIDATOS ELECTOS COMO MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR.

1.1. Representantes del profesorado:
Dª Mª Pura Gómez Toledo.
D. Leopoldo Díaz Oda.
Dª Goretti Pérez Rodríguez.

1.2. Representantes de los padres, madres o tutores:
Dª Mª Cristina Cañizares Sánchez.
Dª Carmen D. Ortíz Marichal.

1.3. Representantes del alumnado:
Lara Díaz Romero.

1.4. Representante del personal de administración y servicios:
D. Antonio Alonso Hernández.

20 de noviembre,- Día de Los derechos de los niños y las niñas.

2010-11-20T00:07:00.000Z

Mafalda y sus amigos, nos los explican muy bien. Click en la imagen:

(fuente: www.pekegifs.com )

"Una estrella por Haití"

2010-11-15T21:16:00.001Z

Como ya sabes, el mes de Noviembre es el mes solidario en nuestro proyecto "8 meses 8 causas".
Debido a la situación que se vive en Haiti desde el terremoto y las posteriores inundaciones y epidemias, este año hemos cambiado la Carrera Solidaria por la celebración de una carrera de relevos denominada "Una estrella por Haiti".

El dinero recaudado se entregará a la ONG "Bomberos Sin Fronteras", que trabaja en la reconstrucción de este país desde el inicio.
Los alumnos recorrerán un pequeño circuito durante un periodo de tiempo determinado (dependiendo de su edad) en el que recogerán una estrella cada vez, dando a continuación el relevo a sus compañeros. ¡Cuantas más estrellas recojan... mucho mejor!
Como siempre, los alumnos buscarán patrocinadores entre sus familiares y pactarán una cantidad determinada por cada estrella que consigan.
Cada alumno debe traer una cajita de zapatos decorada en casa y con su nombre para acumular las estrellas que vayan recogiendo mientras corren.

Las carreras se realizarán en las fechas siguientes:

Educación Infantil: Martes 23 de noviembre.

1º, 2º y 3º de Primaria: Miércoles 24 de noviembre.

4º, 5º y 6º de Primaria: Viernes 26 de noviembre.

HORARIO de 12:30 a 13:30

¡TÚ TAMBIÉN PUEDES CORRER!
Si quieres participar puedes hacerlo el mismo día que tus hijos. Para ello debes inscribirte en este blog pinchando en comentarios e indicando tu nombre y el nombre y curso de tus hijos. También puedes apuntarte llamando al teléfono del Centro o enviando una notita con ellos.

¡Agradecemos de antemano tu colaboración!

Muchas gracias.

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES.

2010-11-06T21:46:00.000Z

RECUERDA

VOTACIONES REPRESENTANTES DE PADRES Y MADRES:

FECHA: Lunes 15 de noviembre,

HORA: desde las 9:00 a las 13:00 horas de la mañana

y desde las 15:30 a las 17:30 horas de la tarde.

ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DEL ALUMNADO:

FECHA: 10 de noviembre

HORA: desde las 9:30 a las 11:30 horas.

CANDIDATOS AL CONSEJO ESCOLAR.

2010-11-06T19:52:00.002Z

En los colegios existe un organismo , el Consejo Escolar.

Todos los miembros de la Comunidad Educativa, tienen voz y voto en el Consejo Escolar , órgano de gobierno donde se toman la mayoría de las decisiones importantes de un centro educativo.

Entre sus funciones están la aprobación y evaluación tanto del proyecto educativo como el de gestión del centro, así como sus normas de organización y funcionamiento y su programación general anual. También la aprobación de los presupuestos, el diseño de las actividades extraescolares, etc.

Pocos padres conocen la importancia del Consejo Escolar y menos se presentan a la elección como representantes de padres de alumnos, además del voto, es una forma eficaz de hacer llegar al colegio los problemas y sugerencias de padres y alumnos y pueden conocer desde dentro el funcionamiento y el trabajo del personal del centro.

Este año se han presentado los siguientes candidatos al Consejo Escolar:

Mª CRISTINA CAÑIZARES SÁNCHEZ
CARMEN D. ORTÍZ MARICHAL
DOLORES CARBALLA COBAS

¡Es importante que participes con tu voto!

¡Qué razón tienes, Forges!

2010-10-24T22:41:00.000+01:00

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ROPA.

2010-10-19T19:46:00.002+01:00

Como cada año, nuestro Centro participa en la campaña de recogida de ropa promovida por la ONG "Grupo Martes Villena" de Alicante.
Tienes tiempo para aportar tu "granito de arena" hasta el miércoles 27 de octubre.

¡¡¡Somos solidarios!!!
¡¡¡Participa!!!

"8 meses, 8 causas"

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES

2010-10-18T18:50:00.005+01:00

RECUERDA

PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS: Del 21 al 25 de octubre.

VOTACIONES REPRESENTANTES DE PADRES Y MADRES:

FECHA: Lunes 15 de noviembre,

HORA: desde las 9:00 a las 13:00 horas de la mañana

y desde las 15:30 a las 17:30 horas de la tarde.

ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DEL ALUMNADO:

FECHA: 10 de noviembre

HORA: desde las 9:30 a las 11:30 horas.

2010-10-16T23:30:00.000+01:00

Museo Virtual de la Escuela (Presentación)

Imagen del aula de una escuela anterior a los años 60-70

En la siguiente presentación podemos ver imágenes del recuerdo de las escuelas de los años anteriores a 1970.

Los motivos religiosos y políticos no podían faltar. Las cartillas, los cuadernos, los mapas ... todo un reportaje a como era las aulas de aquellos tiempos.

Cada uno tendrá sus propios recuerdos, tan personales e íntimos como las experiencias que nos evocan.

Escuela Museo Virtual

View more presentations from Douce .

Para visualizar la presentación a pantalla completa hacer clic en menú y elige vista fullscreen

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES

2010-10-05T18:34:00.007+01:00

ANUNCIO DEL SORTEO PÚBLICO PARA LA ELECCIÓN DE LOS

MIEMBROS DE LA JUNTA ELECTORAL.

De acuerdo con lo dispuesto para la convocatoria de estas elecciones en la Orden de 23 de septiembre de 2010 (BOC nº 194, de 30 de septiembre de 2010), se comunica que el sorteo público para la elección de los miembros de la Junta Electoral de este Centro se celebrará en la fecha, hora y lugar señalados a continuación:

FECHA: Jueves 7 de octubre de 2010.

HORA: 17:00 horas.

LUGAR: Sala de profesores del Centro.

Morgan y las Competencias Básicas

2010-10-03T23:05:00.000+01:00

RECORDATORIO DE COMEDOR

2010-09-30T22:20:00.004+01:00

Siguiendo instrucciones del Consejo Escolar, les recordamos algunas de las normas relacionadas con el servicio de comedor escolar que deben tener en cuenta:

La cuota de comedor se pasará al cobro aproximadamente el día 10 de cada mes, de septiembre a mayo, ambos incluidos.

El cobro de la misma debe hacerse, obligatoriamente, a través de domiciliación bancaria en la cuenta indicada por usted al hacer la solicitud. No se admitirán ingresos individuales en la cuenta del Centro.

La domiciliación de la cuenta bancaria debe permanecer sin cambios (con el mismo número de cuenta) durante todo el curso.

La devolución del recibo (en cualquier momento) dará lugar a la BAJA AUTOMÁTICA del servicio de comedor, y se tomarán las medidas legales oportunas.

Su plaza se le adjudicará a otro alumno que se encuentre en lista de espera. Desde ese momento el alumno no podrá hacer uso de dicho servicio y sus padres tendrán que RECOGERLO A LAS 14:00 HORAS.

Si desea ser readmitido deberá solicitarlo justificando los motivos que dieron lugar a su baja. Su solicitud pasará a formar parte de la Lista de Espera.

Por este motivo, le sugerimos que se asegure de que su banco no devuelva ningún recibo de comedor.

Atentamente,

Equipo Directivo.

HORARIO A PARTIR DEL 27 DE SEPTIEMBRE.

2010-09-20T20:18:00.001+01:00

9:00-14:00 - Jornada Lectiva Alumnado.

14:00-15:30 - Comedor.

15:30-17:00 - Actividades Extraescolares.

HORARIO VISITA DE PADRES:
1º y 3º lunes, de 15:30-17:30.

2010-09-16T19:39:00.000+01:00

Lady Bug Note Generators

Resumen Normas para el buen uso de los ultraportátiles en el Colegio.

2010-09-10T23:06:00.000+01:00

__El próximo 15 de septiembre se repartirá a las familias, a través de los alumnos y alumnas de tercer ciclo, la relación de "Normas y recomendaciones para el uso de los ordenadores portátiles".

__Aquí tienen un resumen de lo más importante:

__El centro educativo solicita la colaboración total de las familias por el bien de los alumnos y alumnas.

Viñeta de humor: Los horarios escolares.

2010-08-19T17:19:00.000+01:00

FELICIDADES CAMPEONES

2010-07-14T12:23:00.003+01:00

Para felicitar a nuestros Campeones del mundial de fútbol, hemos elegido un vídeo que hemos encontrado. Se trata de un magnífico trabajo realizado por profesores y alumnos del CEIP Maria Rosa Alonso (Tacoronte). Merece la pena verlo... No se lo pierdan... La unión suele lograr cosas como éstas.
Desde el CEIP "Playa de Las Américas" ¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!. Buen Trabajo.

Para verlo en grande, pincha AQUÍ

2010-07-03T22:28:00.000+01:00

click to create your own

¡¡¡ CÓMO HA CAMBIADO LA HISTORIA!!!

2010-06-21T13:39:00.000+01:00

DÍA DE CANARIAS.

2010-05-25T12:41:00.000+01:00

Señores padres:

El próximo viernes día 28 de mayo celebraremos en el Centro el “DÍA DE CANARIAS”.

A las 9:30 horas tendrá lugar un FESTIVAL CANARIO en el que los alumnos nos mostrarán las actuaciones que han ensayado durante todo el mes. En la medida de lo posible, los alumnos deben venir vestidos con traje típico.

Durante el transcurso del festival, permanecerá abierta la puerta de entrada de los alumnos para facilitar la entrada a los padres que deseen ver las actuaciones.

Les recordamos que si desean llevarse a su hijo al terminar el mismo, deben comunicarlo a su profesor tutor.

Al término del festival, LOS ALUMNOS DE INFANTIL realizarán una DEGUSTACIÓN DE PRODUCTOS TÍPICOS. Para ello, cada alumno debe traer un producto que compartirá con el resto de sus compañeros (se ruega, en la medida de lo posible, atender a las sugerencias de cada profesor tutor).

Agradecemos de antemano su participación y colaboración.

Atentamente,

EL EQUIPO DIRECTIVO

Otra de Morgan

2010-05-14T21:47:00.000+01:00

Canarias 7
http://www.canarias7.es/morgan.cfm

¡¡¡ Por fín el día de Juegos!!!

2010-05-06T19:24:00.000+01:00

Mañana viernes, día 7 de mayo, celebraremos nuestro tradicional "DÍA DE JUEGOS", como colofón a las JORNADAS DEPORTIVAS que se celebran cada año en el cole.

Durante la jornada se establecerán varias estaciones de juegos y contaremos, como es habitual, con algunas atracciones hinchables.

No te olvides de traer una gorra y venir con ropa adecuada.

¡Esperamos que te lo pases muy bien!

Morgan y el día de la madre.

2010-05-02T12:43:00.000+01:00

http://www.canarias7.es/morgan.cfm
Canarias 7, Humor.

domingo 2 de mayo: Día de la Madre.

2010-05-02T10:08:00.000+01:00

Siempre he sabido que el título de madre o de padre no se gana con un embarazo sólamente. Es necesario aprobar muchas más asignaturas para conseguirlo: amor, paciencia, enfrentamientos, solución de problemas, convivencia, apoyo, confianza, entusiasmo, ilusión, tristeza, esperanza, juego, sacrificio, esfuerzo, pena, alegría... y seguro que me dejo alguna.

Existe un grupo grande de mujeres que se inscribieron en el curso de madres biológicas y aprobaron el primero año pero que, con el paso del tiempo, se fueron dejando el resto de asignaturas para septiembre o que, incluso, ni siquiera se presentaron a los exámenes.

Pero también podemos encontrar, sin embargo, otro grupo inmenso de mujeres que decidieron cursar estos estudios y se entregaron en cuerpo y alma a ellos, aprobando cada asignatura en las primeras convocatorias, con mejor o peor nota, pero dejándose la piel en ellas.

Del mismo modo, están las mujeres que se inscribieron pero que, por razones ajenas a ellas, por motivos que no fueron capaces de soportar, por desgracias familiares o por actos totalmente involuntarios, no pudieron continuar y, por consiguiente, se vieron obligadas a darse de baja en sus estuidos.

Y precisamente, debido a este último grupo, surgió una nueva especialidad: la adopción. Se trata de una rama en la que mujeres de todas partes del mundo, se ofrecen voluntarias para continuar los exámenes que las otras no pudieron enfrentar.

Sea como sea, si miramos a nuestro alrededor, descubriremos cuántas mujeres hay con esta titulación, conseguida de diversas maneras. A todas ellas es a quienes hoy quiero dedicar este día. A las MADRES que día a día luchan para poner en práctica todo lo que les ha enseñado la vida, las que aun habiendo aprobado con creces cada uno de los exámenes se presentan a subir nota sin importarles lo duro que pueda resultar. A las que hacen trabajos extra para conseguir rascar una décima más. A las que no se conforman con las anotaciones en rojo al margen de la hoja y van a hablar con el profesor. A las que se arman de paciencia y recopilan información en la biblioteca, en internet o con otras compañeras de clase. A la que, habiendo conseguido el título, siguen practicando cada nuevo día para no quedarse obsoletas. A las que, no conformes con las notas que han sacado, deciden hacerse cargo de los exámenes que otras no aprobaron. A las que decidieron continuar los estudios donde otras lo dejaron. A las que prefieren las cosas difíciles y optan por recuperar las asignaturas que otras suspendieron. A las que saben que nada está perdido y que todo se puede solucionar y se matriculan en "asignaturas especiales"... A las que aún no se han decidido y de momento, sólo asisten a charlas informativas. A las que ya lo tienen claro y han dado el primer paso, y el segundo, y el tercero... A las que están esperando la nota final.

A todas vosotras, a todas nosotras, FELIZ DÍA DE LA MADRE.

PD: y en especial a una alumna que cursa sus estudios con honores: A MI MADRE.

Publicado por Laura en "Cuando la cigüeña viene de Etiopía"

1º de mayo... ¡en los tiempos que corren!

2010-05-01T23:40:00.000+01:00

http://www.canarias7.es/morgan.cfm
Canarias 7, Humor.

Colegio Playa de Las Américas (especial familias)

Carnaval: ¿Tienes ropa blanca?

Día de La Paz

30 de enero: Día de La Paz.

Un Blog para la PAZ

Mensajes para La Paz.

Canción para el Día de la Paz.

Festival de Navidad.

Convocatoria de reunión: Resultados de la primera evaluación.

TORNEOS FAMILIA ESCUELA

Una gota de esperanza.

Contra la Violencia de Género... abre los ojos.

20 de Noviembre: Día de los Derechos de los Niños

ELECCIONES CONSEJOS ESCOLARES: COBERTURA DE VACANTES

Campaña del Kilo

COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A ODIAR LA LECTURA...

ELECCIONES CONSEJOS ESCOLARES: COBERTURA DE VACANTES

RECORDATORIO DE COMEDOR

NUEVA ACTIVIDAD EN LAS INSTALACIONES DEL CENTRO

Entre el 21 y el 29 de agosto...Auroras boreales en directo.

Retomamos los partidillos de Fútbol Sala: Profesores-alumn@s contra Padres y madres

30 de mayo, Día de Canarias.

ADMISIÓN DE ALUMNOS 2011-2012. Listas provisionales.

¡¡¡ Por fin el "Día de Juegos" !!!

¡¡¡Felicidades a todas las mamás!!!

ACLARAMOS..... ¡Es que son como niños!

¡¡¡POR FIN LOS GANADORES!!!

"DÍA DEL LIBRO" ¡EL CONCURSO SE ACABA!

PROYECTO "CUÉNTANOS UN CUENTO"

23 de abril: Día del Libro.

"CONCURSO DE DIBUJOS REALIZADOS POR LAS FAMILIAS, 2011"

¡¡¡QUÉ ARTISTAS!!!

Calendario para trabajar las Competencias Básicas en familia.

Calendario de admisión del alumnado para el curso 2011-2012

RENOVACIÓN DE TRANSPORTE Y COMEDOR

CONCURSO DE DIBUJOS-MURALES PARA TODAS LAS FAMILIAS DEL CENTRO

Un Paseo por los Cuentos.

ENTREGA DE NOTAS 2ª evaluación.

"No, porque te quiero." Normas y límites.

Plan Canario de Formación para la Familia.

ALGUNAS FOTOS DEL FESTIVAL DE CARNAVAL.

Día de Internacional de la Mujer Trabajadora.

8 de marzo: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA.- MI MADRE TRABAJA

Cortometraje: "IGUAL QUE TÚ"

8 de marzo: Día de la mujer trabajadora.

Breve cronología de las etapas más importantes de la emancipación de la mujer.

8 de marzo: Día de la mujer trabajadora.

No es igual, no da igual.

HISTORIA 8 DE MARZO

¡TENEMOS VISITA!

OH, OH!!! PIOJOS!!!

30 de Enero.- Día de la Paz

Un pequeño libro para ser feliz.

RIFA VIAJE FIN DE CURSO 6º

¡Esto se acaba........!

El Humor de Morgan y el cierre de CNN+

EL CLAUSTRO DE PROFESORES LES DESEA UNA FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO

Éxito de la actividad "Una Estrella por Haití"

CONVOCATORIA.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.- 4º de Primaria.

LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑOS.

Vídeos para el día de la Constitución

El Referendum Constitucional

La Constitución

Juramento Rey de España

Las Comunidades Autónomas

Gimnasia de mantenimiento para padres/madres y profes.

PLAN LECTOR: La lectura como recurso.

Suspendidas las clases del lunes 29/11/2010 en toda Canarias

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES: Proclamación de Candidatos Electos.

20 de noviembre,- Día de Los derechos de los niños y las niñas.

"Una estrella por Haití"

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES.

CANDIDATOS AL CONSEJO ESCOLAR.

¡Qué razón tienes, Forges!

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ROPA.

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES

Museo Virtual de la Escuela (Presentación)

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES

Morgan y las Competencias Básicas